对许多人来说，AEIS考试通过与否取决于英语成绩的高低，而在英语考试中，词汇又十分重要。但是许多考生在认知单词或词组时仅仅记住中文意思，这显然远远不够。AEIS备考生需要注意三点：①汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法，搭配关系如何;②单词或词组有没有除大纲意义之外或与第一义相去甚远的其他意义;③词形发生变化时，如词类发生转换时，词义是否发生相应的变化。
英语是一种逻辑性极强的语言，故使用连接词的机率比汉语要大得多，考生需熟练掌握连接代词、连接副词、并列连词、从属连词及一部分副词或词组的意义及用法。除此之外，对某些固定搭配和特殊句型(如can-not...too...;not...because等)也应加以注意。有些词组或表达方式在题干中往往只出现一部分，另一部分则由选项来补全。常见搭配关系的考点居多，但也有搭配关系成立，而句意不合的情况出现。词与词组的常见搭配有“名词+介词”。“动词+介词/副词”、“动词+名词”、“形容词+介词”。“介词短语”。其中与动词搭配的介词或副词可构成词义辨析题。这类动词中常见的有：take，go，get，give，carry，cut，make，put，turn，bring等。
做这类题时一定要看清楚空格前后的动词，介词或名词以选择合适的搭配关系。语法意义的搭配有三类：
第一类是常见的连接搭配，
如“not...until”，“no sooner...than”，“hardly...when”，“too...to”，“not...but”等。
第二类是形容词比较级通常和than搭配，
但是一部分本身已含有比较意义的形容词一般和介词to搭配，这类形容词有superior，inferior，junior，senior，secon人phor，preferable等等。
第三类是非谓语动词，
①一部分动词或形容词后面只能用名词或动名词，如appreciate，deny，busy等;
②一部分动词或形容词后面只能用不定式，如intend，decide，surprised，eager等;
③还有一部分动词后面既可以用不定式，也可以用动名词，但意义不同，需注意区分，如remember，forget，mean，regret，stop，go on，try等。
④有一部分动词词组中的to为介词，后面应接名词或动名词形式。这类词组有object to，confess to，look forwardto等。
⑤另外一部分动词可直接接动名词作宾语，但在复合结构中又采用不定式，即“动词+doing/sb.to dosth”结构，这类动词有allow，advise，forbid，permit等。
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