大部分不能顺利通过AEIS考试的学生，问题就出在了英文上。在这最后的一个月里，学生应该更精准的去背词汇，并深层次理解词汇的意思。
在新加坡，所有的官方教材、学校的授课以及老师布置的作业都是以英语来完成和交流的。
所以再次提醒，同学们一定要非常重视英语课程的学习。
案例分析
如何写出高分作文?
先来看看来自新加坡教育网的老师，给同学们讲解如何写出一篇高分作文：
题目：
You were alone at home when the doorbell rang. You opened the door without checking who it was. Suddenly, a man dashed into your house.
门铃响的时候，你一个人在家。你没查清是谁就把门打开了。突然，一个男人冲进了你的房子。
我们先看一看题目，门铃响的时候，你一个人在家。你没问清是谁就把门打开了。突然，一个男人冲进了你的房子。
这个题目的关键点是，你没有检查是谁就直接开门，他开了门之后呢，一个人就闯进了你的家里面。
因此，突破点在于你开门前没有检查对方是谁——这样你就可以把这个人设定为陌生人。如果你设定为熟悉的人，例如家人，那么你的文章就无法展开。至于时间，题目中并没有提及，所以你可以自己决定。
接下来就应该在故事中详细描述你如何应对陌生人。再来看看这个故事的设定，你独自在家的时候有陌生人闯进来，那么这个故事情节可能90%都会往犯罪方向去发展啊，例如是小偷。
但是你如果去写这类型的题材，尽管内容是合理的，老师也不会扣分，但你的题材肯定就会落入比较平庸、比较乏味的那种。有可能改卷老师改100100篇作文，当中95%的学生都写的是家里进贼了，家里进强盗了。所以这个时候我们就要想，我们如何让老师眼前一亮呢?
可以结合自己的生活常识。例如还有一类人，那就是推销人员，推销人员也希望你在家，然后他按门铃开门，他能够进来跟你推销他的产品。推销人员进来之后，这个故事怎么展开呢?
也尽量不要写他推销的东西刚好是我喜欢的，于是我就付钱买了，然后happy ending。如果这么去写的话，我们的故事也无法展开。
你可以换个思路，例如，一个推销员冒然闯进来，我自始至终是处于很懵的状态，一直想把他赶出去，但是我赶不出去。这样矛盾就凸显出来了。接下来就是如何让他离开，或者说我如何说拒绝他，或者是我没办法拒绝他……但是最后会有一个反转出现，比如说家人赶回来了，把这个推销人员赶走。这就是一个大致的思路。
那我们接下来看一看这个例文作者是如何去把故事呈现给读者的。
高分例文：
The doorbell rang when I was alone at home. I jumped out of my seat, pulled open my bedroom door and tore down the stairs to the living room. Without looking through the peep-hole, I unfastened the latch and pulled open the door. "Hi ... " my enthusiasm turned to shock when a stranger rushed into my house.
A cold feeling washed over me. I had a sudden image of myself gagged and bound to a chair while the man robbed my house. However, the man squatted>
这篇文章的分数会比较高，因为老师肯定会在创意和吸引方面给他高分，所以说很多学生反映不知道如何写出一篇好作文，其实最主要就是很难做到创意和新颖。
所以希望大家多多练习Brainstorming(头脑风暴)。拿到题目先审题，审完题之后就问自己到底有多少种可能。
然后选你认为有趣的，又比较小众的一个可能性来进行。相信你在创新上面就能够有很明显的提升。
提示
以下写作时常犯错误，注意避免!
1)时态运用不当：文章中间忽视了动作发生的时间;主从句时态混淆。
2)人称代词错误：人称单复数、形容词性物主代词与名词性物主代词错误。
3)名词单复数、动词单复数、主谓语不一致。
4)用词错误：对同义词的区别、使用场合、习惯用法不熟悉，或者忘记了单词。
5)内容不连贯，衔接生硬;不会用关联词，语序混乱。写到哪里，就停在哪里。
6)受母语干扰，出现句型语序错误和中文式的英语。
7)书写混乱，卷面潦草。大小写、标点符号错误，缺少冠词。
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