对于AEIS考试备考来说,老师们会建议学生每天将1小时的时间放在单词上,1小时在语法/阅读上,1小时在数学上,1小时在作文上(P2/3除外),最后的一个小时用于总结于回顾,然后每天平均上午2小时,下午2小时,晚上1小时。
单项复习时间建议:
语法:集中学习
数学:集中学习
阅读:集中学习
单词:分散学习
作文:分散学习
词汇
最头疼的单词问题。但是对于年纪较小的考生们来说,专注背单词是相对困难的,很多小朋友在复习时都常常会有以下的两种情况:
1.时间太长,完全坐不住。
2.可以坐住1个小时,单词并没有记住多少。
对于单词的记忆来说,长时间的使用整块时间来背单词的方法并不可取效率较低。相反,如果能够把每次记忆单词的时间控制在15-20分钟,然后每天多次重复,反而会因为重复记忆而达到更好的效果。比如,每天分为上午、午休之后、晚餐之前、晚上睡前这四个时间段专门背诵单词,每次15-20分钟。那对于每次的这15-20分钟,考生也应该认真规划,考生不要过于强求会拼读、会拼写,而是要切实做到能认识。
当然,有的学生可能会说:
"
老师,每一个单词都有那么多的含义,记不住,怎么办?
"
一词多义确实是英语词汇中的普遍现象。但是通过我们对于考试单词考察的研究发现,S-AEIS/AEIS考试对于学生词汇量的考察并不在于要求学生了解词汇的全部,只需记住最为常用的一些含义和用法即可。
应切实掌握一批高频出现的基本词语的用法,包括多种释义、多种词性和多种搭配。要特别重视练习中出现的动词,了 解其用法;
对近义词进行辨析,了解意义和用法上的区别。
每一次背单词学生都要争取能够花费7-10分钟来记忆单词,然后2分钟来检查自己是否已经大致记住了前面的单词。然后再花费5-7分钟来重新巩固前面没有记住的那些单词,然后再花费1-2分钟,“完整”检查所有的单词。
因此每次记忆单词的数量不需要很多,20或者30个新词汇足够。即便如此,算上遗忘的比例,每天也能完成50+词汇的积累。
语法
语法是中国学生的“争分”项。很多中国学生的语法,比新加坡本地甚至其他英语国家的孩子都要更好,所以,我们需要在语法上更强,这样才能在词汇、作文这样中国考生传统弱项挣出更多的空间。
语法的学习也大致分为两个阶段:第一个阶段,知识梳理,强化熟悉。学生要保证每天按照单项进行练习,比如主谓一致、比如时态、比如介词。每天,每个单项的练习以20-30题为宜。但是,此阶段学生做题,一定要做到弄清楚每一道题的知识点,题目不在多,而在精。
在第二个阶段,要通过每天30-50题的题目练习,增加自己的做题速度,并且此时需要重点关注的就是准确度,即力争做到,不要因为马虎没有注意而做错。并且将这个节奏一直保持到考试之前。
完形填空
阅读和完形有较大的共通性,都要求学生有较强的阅读理解,有的时候还是“猜”的能力。在这两种题目中,其实完型填空难度稍大。因为文章不完整影响理解,所以,完型题目的练习可以放在后期。这样,前期积累的一些语法、词汇的知识会让完型更容易一些。
做阅读和完型时最好的方法是重读法,最好能够读3遍,这三遍分别有不同的要求,也有不同的目的。
第一遍:速读
根据学生的阅读速度,一篇文章的要求是10-12分钟,阅读更短些,完型更长,提速到120%,进行阅读。
第一遍阅读的目的在于:增加文字的敏感度,以及语义的一遍理解能力。然后,建议学生将答案单独写在一张纸上,并进行批改(只计算错误题目的数量,尽量不要记录错误的题目号)。
第二遍:精读
不限时间,即再用10-12分钟,仔细读完整篇文章,并重新做题,这遍的目的在于,给考生充足的时间仔细研读每一句话,文章的逻辑与细节的推敲。然后,将自己的正确率与前面一遍的正确率进行对比。从而逐渐做到无论时间紧迫与否,都能够保持一个相对稳定的正确率。
第三遍:详读(P2或者P3的学生可以掠过)。
也就是说可以查字典。通过查字典,解决生词问题,进一步加深对文章的理解,专项地逐一体会作者的用意,以及出题的思路。如果能够切实做到每篇文章2、3遍的练习,只要保持每天2篇阅读、2篇完型,一个月后就会有很显著的变化。
作文
作文绝对是所有学生最头疼的题型,作文没有技巧,只能背!范!文!每天1小时的作文练习。作文可以分为两个阶段,每个阶段3个星期左右。在第一阶段学生可以找一篇作文题目,然后朗读范文,找出好词好句,继续朗读至基本熟练。接着可以用中午休息的时间构思自己的文章。下午用30-40分钟的时间尝试自己写一篇作文。
考场上,一般考生会在50-60分钟的时候开始写作文,会在考试结束10-15分钟,结束作答,所以扣除,构思的时间,实际的行文时间就是30-40分钟。
一天的最后一个小时,总结与复习的时候,再来重读自己的文章,然后进行修改,然后熟读自己的文章,并背诵范文,因为考场上,你真正能够背诵出来的,其实不是范文,而是你自己的文字。
但是,范文中的好词好句一定要背诵,并且有意识地借鉴到自己的文章中的,每天都要练笔,每天都要写一篇。
准备作文的二个阶段就是考前的2—3周。在此阶段,每天早上起来看一篇作文题目,不要急于动笔,而是用间歇的时间进行构思,包括之前背诵过的好词好句,以及自己曾经写过的一些故事情节,尽量重组而不是新编故事。之后用下午的时间进行行文,时间控制在40-50分钟左右。
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