单词：AEIS考试“制胜”的关键，如何有效扩充词汇量？

2024-08-16 10:00 阅读量：629

AEIS考试对考生的词汇量有着极高的要求，这让许多考生在面对繁重的词汇任务时感到望而却步。然而，为了应对考试，他们又不得不“被迫”去背单词。长时间下来，考生不仅可能对背单词产生“痛恨”之情，甚至可能对英语这门学科产生反感。

为了帮助考生更有效地记忆单词，激发他们的学习兴趣，并为日后的英语学习奠定坚实的基础，我们整理了以下几种巧妙的单词记忆方法。希望考生能够将这些方法灵活运用到日常学习中，达到事半功倍的效果。

合成记忆法：

英语中存在许多合成词，即由几个不同的单词组合而成的新单词。在记忆这些单词时，我们可以将每一部分的单词拆分出来，再将它们的中文意思进行拼接，通常就能得到整个单词的意思。

例如，football这个单词，用foot(脚)踢的ball(球)，自然就是“足球”的意思。

中文谐音法：

在背单词的过程中，我们会发现一些“巧合”——单词的中文发音会与英文含义相近。

如ambulance(救护车)，这个单词太长记不住?试试中文谐音“俺不能死”，是不是既有趣又实用?

再比如chaos(混乱)，记不住?那就把它看成中文拼音“吵死”，说明周围一片混乱，这样是不是就记住了?

构词分析法：

就像汉字有偏旁部首一样，英语单词也有词根、词缀。利用词根、词缀对英语单词进行构词分析，可以让背单词变得轻松又高效。

例如，abnormal这个单词，就是normal(正常)前加上词缀ab-，表示“相反、变坏”的意思，合在一起就是“反常”。

建梯上楼法：

中文拼音和英文字母有时会出现重合，这时我们可以借助中文拼音来帮助记忆英文单词。把汉语拼音比作梯子，记住单词比作上楼。

如ban这个单词，意思是“禁止，禁令”，记不住?那就用中文拼音ban组成一个词语“颁布禁令”，这样是不是就记住了?

词形颠倒法：

英文中也存在词形颠倒的情况，即把某些单词的字母组合顺序颠倒一下，就变成了另外的单词。

比如evil(罪恶)，颠倒过来就是live(生活)，即“生活”一颠倒，变成了“罪恶”。

子母词联想法：

有些英文单词在词形上是由一些子词加上其他字母或字母组合构成的。我们可以利用这种关系来联想记忆。

如elbow(肘)这个母词，可以和bow(弓)这个子词相联系，曲“肘”变成“弓”，这样就能轻松地记住两个单词的意思。