1. 英语的问题：
英语迟早是要学好的，既然如此，那为什么不马上下定决心学好英语呢?而且，学好英语绝不仅仅体现在足够高的考试成绩上。特别是在通过考试技巧取得高分的情况下，譬如，雅思的6.5分，或者7.0分是如何得来的，靠的就是技巧。学生达到这个分数的目的是什么?就是为了满足国外的大学，尤其是好的大学的录取要求。考生真正的英语水平可能并没有达到考试成绩的水平，而更多的因为考试技巧的掌握。
其实，真正的深入学习英语之后，学生会发现，无论是IGCSE课程还是A-Level课程，都会变得容易很多。许多难的问题原来就是因为题目读懂了，而变得迎刃而解。自己在老师指导下写留学的申请材料时，尤其是非常重要的Personal Statement 个人陈述的时候，就不会有想法但又不知从何说起了。有机会参加优秀学校的面试时，就可以很顺畅的表达自己想法了。而最后，你进入世界顶级大学的梦想就会离你近了许多!
2. 对学习的态度：
国际教育只是学生在整个求学生涯中的一部分，所以，即使已经决定去国外留学的，也必须扎扎实实地把眼下的书读好。任何的书，不管是在哪读的，都是自己知识储备中的一部分，都会对自己将来的成功产生作用。另外，学生原先的基础越好，越能够更顺利进入IGCSE/A-Level阶段的学习，并且取得好成绩。所以，千万不要认为他们是互相独立的，更不要以为学习了国外课程的中国学生就一定会自动地变得聪明，这些观点都是靠不住的。
3. 为留学申请的准备：
坦白说，IGCSE、A-Level、IELTS、TOEFL成绩再高都是只是中间过程，申请上什么类型的大学和专业，才是各位家长和考生所想要达成的目标。所以，一切以大学为重点才是上策!而我们知道，国外的大学，除了成绩之外，还看中学生的很多其他的方面。比如，相关的专业实践，足够的社会实践，体现奉献社会精神的义工等等。所以，这一些都提早准备，不能把这个问题留到开始写文书的时候。到那个时候，在想到这些事情，就有些晚了。因为编的故事在专业而富有经验的国际招生官那里是一眼就会被看出来的。而这样的后果又是非常严重的：他们会对学生的个人诚信度产生怀疑，可能即使学生再好都不会在考虑你的申请了!
4. 出国留学的时机选择：
如果说IGCSE的课程学不好，转眼过了暑假就要开始读A-Level课程了，那更难的A-Level课程怎么就能学好?有一些A-Level的学生学得非常吃力。在国内学不好IGCSE或者A-Level课程，然后就想转学到国外去读，那在国外又怎么学好呢?在中国我方能找到富有经验的老师对学生的悉心教授和配合，老师还会把所有的往年试卷钻研之后研究出来，帮助学生取得高分的考试技巧，到了国外，语言又是障碍，老师可能也不会像在国内这么的关心。
以上是一些有关Alevel考试的一些经验和心得体会，写出来供大家参考，希望能为大家各自的决策起到一些作用。
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