对于国内学生而言，A-Level中文课程一直是一个充满争议的选择。毕竟，对于中国考生来说，参加A-Level中文考试几乎相当于参加小学和初中语文水平的测试，难度相较于其他科目而言要低得多。然而，这并不意味着学生可以轻松获得A甚至A*的成绩，毕竟英国人考雅思也不一定人均能达到高分。
虽然A-Level中文在申请时可能无法为竞争力加码，但它确实是一门相对容易获得A/A*成绩的科目，因此被视为中国留学生们的A-Level“保底科目”，有助于完成Conditional Offer(有条件录取通知)的要求。
关于英国顶尖学府(QS排名前10)对A-Level中文的接纳程度，可以细分为以下几种态度：
有条件接受：
牛津大学：虽然接受A-Level中文成绩，但将其作为辅助科目，非核心助力。
伦敦大学学院(UCL)：表示可以考虑母语申请，但筛选会基于与专业最相关的三个科目。
爱丁堡大学：大部分专业接受A-Level中文成绩，但具体需查看相关专业要求。
曼彻斯特大学：明确认可A-Level母语成绩，但有一些条件限制，如需与其他科目同一年考等。
积极接受：
布里斯托大学：明确表示接受母语A-Level科目作为申请成绩的一部分。
伦敦国王学院：明确表示接受所有语言类的A-Level成绩。
态度模糊：
剑桥大学：没有明确说明是否接受A-Level中文成绩，但根据往年经验，几乎不接受中文作为中国申请者三个A-Level offer科目之一。
帝国理工学院：虽然没有明确拒绝，但根据最近两年的申请热度，中文申请基本不被接受。不过，自然科学学院表示可以接受中文作为第四门A-Level科目。
华威大学：没有明确说明是否接受A-Level中文成绩。
明确拒绝：
伦敦政治经济学院(LSE)：直接表明不接受母语科目成绩。
对于想要申请G5大学的学生来说，A-Level中文成绩是一把双刃剑。虽然它可能无法为申请带来显著优势，但如果能取得A*/A的成绩，可以作为辅助科目来增加申请的多样性。然而，如果目标院校对中文成绩持模糊或拒绝态度，那么将中文作为三科之一可能并不是明智的选择。
此外，值得注意的是，近年来A-Level中文考纲发生了较大变化，题型更复杂、题目量更大，对学生的语言能力和文化素养提出了更高要求。因此，建议所有准备选择A-Level中文的学生，务必认真对待这门科目，努力取得A*/A的成绩，以充分发挥其在申请中的潜在作用。同时，也要根据目标院校的具体要求来合理规划自己的选课和备考策略。
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