Aptis普思考试阅读模块
这一考试用于评估您的阅读能力。考试任务难度逐步递增。
考试设计 | 考试内容 | 备考建议 |
第一部分 | 从下拉列表中选择单词完成多个句子。 | 备考这一考试任务的过程中,重温前文中有关核心模块考试 |
句子理解 | 中所介绍的语法和词汇练习将会有所帮助。 | |
文字中的每个句子均具有独立的意义但以短篇文字形 | 当然,提高阅读能力的最佳方式是反复练习。可以使用多家出版 | |
式出现,因此您无需理解所有句子亦可回答每个问 | 社所提供的分级读本阅读材料。例如: | |
题。 | Cambridge Bookworms Starter/Stage 1. Cambridge Readers | |
– Level 1. | ||
这一部分的阅读考试目标为 CEFR 的 A1 级(最低 一级), | Penguin Readers – Level 1. | |
评估您阅读一个句子、使用恰当的语法形式或单词完 句子的 能力。 | Macmillan Readers – Starter/Beginner. | |
Headway Skills series. | ||
第二部 | 在这一任务中,您会看到一组七个句子。这些句子是 | 首先应仔细阅读所有的句子,然后决定句子的顺序(屏幕上会 |
文字衔接 | 同一个故事内容的不同部分,但顺序被打乱了。只有 | 显示第一个句子)。 |
一种方式可让这些句子衔接串成一个故事,您的任务 | 适合这一级别的分级读本阅读材料有: | |
是点击各个句子、将句子拉动到故事中正确的位置。 | Cambridge Bookworms Stage 1 and 2. Cambridge Readers | |
这一任务测试您对于文字之间衔接关系的知识,因此 | – Level 2. | |
您应寻找每个句子中展示与其它句子关系的线索。 | Penguin Readers – Level 3. | |
Macmillan Readers – Elementary. | ||
第三部分 | 在这一任务中,您将需要阅读一段短篇文字(约 150 | 回答问题之前应阅读整篇文字。 |
短篇文字理解 | 字)。您的任务是(从一个列表中)选择恰当的词语 填空完成这段文字。要完成所有的文字,您需要理解 | 适合这一级别的分级读本阅读材料有: |
多于一个句子。这部分考察您阅读短篇文字的能力。 | Cambridge Bookworms Stage 2 and 3. | |
Cambridge Readers – Level 3, 4 and 5. | ||
Penguin Readers – Level 4. | ||
Macmillan Readers – Pre Intermediate. | ||
第四部分 | 这一任务包含一个长篇文字(约 750 字)和一组小标 | 仔细阅读整篇文字但速度要尽可能快。然后仔细阅读小标题, |
长篇文字理解 | 题。您的任务是将小标题与文中的段落(七个)进行 | 之后再开始完成任务。寻找连接小标题和段落之间的线索—有 |
匹配。试题中会出现无法匹配任何一个段落的多余小 | 可能是相近的词语、意思或话题。 | |
标题。 | 适合这一级别的分级读本阅读材料有: | |
这一任务用于测试您阅读并理解长篇文字的能力。此 | Cambridge Bookworms Stage 4, 5 and 6. | |
外,您需要展示对以不同方式通过小标题反应段落内 | ||
容的理解(有时使用意思相近的词语、有时使用相近 | ||
Cambridge Readers – Level 4, 5 and 6. | ||
的意思或相同的话题,但并不一定明显)。 | Penguin Readers – Level 5 and 6. | |
Macmillan Readers – Intermediate and Upper Intermediate. |
阅读考试样题及评分标准
第一部分
在这一阅读任务中,您必须从下拉列表中选择适当的单词。您应在约三分钟内完成这个任务。
第二部分
第二个阅读任务的目的是将多个句子整理成正确的顺序,形成一个故事。答题方法是点击一个句子,然后将其拉动到正确的位 置。
第三部分
在第三个阅读任务中,您必须从屏幕底部的一组单词中进行选择,将最为恰当的词语分别拉入文中七个空 格内。您会发现,选项中有十个单词但文中仅有七个空格。
如果您需要做出改动,将单词拉出空格即可。
第四部分
在最后一个阅读任务中,您需要滚动文字才可阅读全部内容。点击右边的工具栏(如图),上下移动工具栏即可。 从屏幕右 边的下拉列表中选择最为恰当的小标题。
阅读考试样题参考答案
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
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