3门HL加3门SL，IB是公认的A-level之外的另一条有效学习途径。
IB学习有一定难度，但为什么选择IB课程的同学还那么多?主要是这六个原因!
1.全方位思考的教育模式
IB创建于1968年，提供一种更加全方位思考的教育模式。IB让选择这一课程的学生可以获得高水平的教育。
IB课程要求学生必须选择6门课程，其中3门HL(高难度课程)和3门SL(标准难度课程)。HL课程比SL课程的难度更高，涉及的知识更多。整个IB科目分成6个学科组，其中1-5组是必选的，第6组可选也可不选。所以，排列组合下来，IB课程有168,480种科目组合可选。
学生从不同的学科组中选择，IB课程成为了适合每个人的兴趣且又具有一定挑战的国际课程。由于所有领域都有涉及，学生对知识的理解会比较均衡。
2.课程的丰富性
IB课程的科目真的相当多。虽然有固定要选择的学科组，但是每一组内都有很多课程可选。比如说从Classics的希腊语、拉丁语、古典文化，到计算机科学、设计技术、经济，每一位同学都能找到自己感兴趣的课程。
3.走出舒适区
不少学习过IB课程的同学表示，IB课程很难而且课业量大，可是对于喜欢挑战的同学来说却是一件值得高兴的事情。而其他的同学表示，IB课程学起来其实没有很难啊，只要你用心，学好是很容易的。
课程难不难因人而异，不过选择IB课程有些方面确实是非常值得的，它可以让你走出自己的舒适区，让你看看自己的潜力到底有多大。
4.学习目标
1)勇于探究-学会如何独立学习、与人合作、培养好奇心
2)知识渊博-理解和掌握众多领域的知识
3)认真思考-通过具有批判性和创造性的思考来解决伦理道德层面的问题
4)沟通能力-IB学生可以使用不止一种语言自信地表达自我
5)坚持原则-公平正直、认真负责，成为值得尊敬和信任的人
6)心态开放-以个人经历和信仰判断的同时，还可以从不同的角度分析和评价事物
7)乐于助人-IB会培养学生的同情心、善良、尊重，成为一个更好的自己
8)敢冒风险-面对困难时意志坚定，准备好随时迎接新挑战
9)保持平衡-知道如何平衡生活、学习、情绪、身体因素
10)反思能力-学生有能力深入思考世界和自己的观点，可以了解自己的优势和弱点。
以上10点是IBDP课程的终极意义，虽然IB的学习过程中可能会遇到这样那样的问题，可是它能让我们通过自己所学的知识，用自己的方式来表达自己的看法。
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