如果说IB课程有什么和其他国际课程非常不一样的东西,或者IB课程有什么东西能让全世界学生都感到痛苦迷茫,那它一定是TOK!今天小新君们就来聊聊这门哲学性极强的IB课程科目吧!
关于TOK
知识论(theory of knowledge)不是一个同义反复的陈述。从某种程度上来说,它就是IB课程的内在逻辑。
这门课早在1969年就开始了。它是一个包罗万象的课程,培养人的诸多好品质:爱上学习、主动性、宽容心、国际化视野和批判性思维能力。它具有一些理想色彩,但并非空想。在这些品质中,知识论特别注重最后一项“批判性思维”。它想让学生知道:他们所掌握的知识,是怎么来的,从哪里来的。他们能在多大程度上倚赖这些知识。
在IB提供的“知识论导论”当中,学生必须“从他们的学术课程、课余生活中,积累一系列的知识,信仰和意见”。在TOK课程中,他们必须从学科学习中抽身而出,对他们所学的知识保持旁观的态度。正是这个“旁观者的态度”,使知识论具有价值——他们所学的知识,不再是一棵棵行道树,而是一整片森林。
关于TOK测评
TOK(theory of knowledge)课程是IB考试的核心课程,即跨学科的理论课(官方不记分,但是会影响学生的预估分)。TOK是一门严格的、批判性思维的训练课程,培养学生的领导力和思辨能力。
考试评估分为两个方面:撰写一篇关于知识理论的论文和10分钟的个人陈述。
>>> 论文(Essay)必须是从每次IB官方指定的六个主题中选一个,字数上限为1600字;
>>> 口头陈述(Presentation)可以是个人或是小组共同完成,时长为15分钟,小组合作上限人数为三个人,每组最多30分钟,小组中每一个人都必须发言。
论文
而今天小新君要探讨的就是TOK的论文写作。
TOK涉及的知识内容非常广泛,数学、自然科学、人文科学、历史、宗教知识体系、本土知识体系、艺术和伦理等都有涉猎。那么,我们在选择论文题目的时候都要注意些什么?
首先,所有的TOK论文题目都需要具有这些基本特征:
1.源自TOK课程
2.包含对关键TOK内容的引用(认知方式、知识领域或与TOK相关的术语)
3.包含行动术语(指明任务目标的单词)
4.指出或陈述知识问题
其次,我们再来了解下文章类型。
大多数论文都有四种不同类型,它们的重点略有不同,了解这些类型才能在处理和回答指定题目时更加得心应手。
1.标题侧重于TOK相关术语,要求对AOK(知识领域)或WOK(认知方式)进行评估。
"When Mathematicians, historians and scientists say that they have explained something, are they using the word 'explain' in the same way?"
(当数学家、历史学家和科学家说他们已经解释了某件事时,他们是用同样的方式使用“解释”这个词吗?)
TOK相关术语:解释;
AOK:数学、历史、自然科学。
2.标题侧重于一或两个知识领域,要求在AOK或WOK之间进行比较,通常着眼于一或两个TOK相关术语。
"It is often claimed that scientific results must be replicable. Is this possible or desirable in other areas of knowledge?"
(人们常说科学成果是可复制的。这在其他知识领域是否可行或可取?)
AOK:自然科学;
其他AOK:由你选择;
TOK相关术语:可复制的。
3.标题侧重于一或两种认知方式,要求与其他WOK或AOK进行比较,通常着眼于与TOK相关的术语。
"Some people say that religious beliefs can be neither justified nor refuted by reason. However, while sometimes this claim is used as a reason for rejecting religious beliefs, at other times it is used to conclude that these beliefs are established by faith. To what extent is faith a legitimate basis for knowledge claims, in religion and different areas of knowledge?"
(有人说,宗教信仰既不能被证明是合理的,也无法被理性驳倒。然而,虽然有时这种说法被当做拒绝宗教信仰的理由,但有时它又被用来断定信仰是建立在信念之上的。在宗教和不同的知识领域,信念在多大程度上是知识主张的合法基础?)
WOK:理性;
其他AOK:宗教、由你选择;
TOK相关术语:信念、信仰。
4.标题集中于一个例子、引用或一般陈述,并通过AOK或WOK、TOK相关术语进行探索。
一般陈述:知识主张;
AOK/WOK:由你选择;
TOK相关术语:knowledge(知识),opinion(主张), propaganda(宣传)。
最后,在确定论文题目之前记得问自己这几个问题:
1.每个题目都要求你做些什么?
2.哪个题目更适合你的学习风格?比如,更具批判性和理性,或者更具创造力和想象力?
3.哪个题目与你的学术优势和兴趣相契合,比如你HL科目学习的知识领域?
4.哪个题目更符合你的认知方式?
5.你能在这个题目中运用拓展论文研究或者CAS活动吗?
6.这个题目能让你专注于自己感兴趣的活动或项目吗?
选择合适的论文题目,有一个好的写作方向是写好TOK论文的基础,万事开头难,想拿个好分数,每一步都必须认真对待!
TOK的重要意义
TOK与扩展小论文Extended Essay 一起能够为IBDP总成绩增加最多3分,虽然占分不多,但是作为必修课TOK如果没有通过,最终IB文凭就无法拿到。可见TOK课程的重要性。
事实上,TOK课程的意义绝不止于贡献分数和拿到IB文凭,在当今这个信息爆炸的时代,各种各样的信息在互联网上高速传播,世界经济论坛认为错误信息的扩散已经严重到可以与全球变暖一样列为当今世界10大挑战之一。
对于在网络世界中和智能手机旁边长大的年轻一代,随处都是的信息反而意味着没有真正的可信任的信息。
TOK作为IBDP的旗帜课程,虽然创建于1960年代,却有预见性地能够帮助到年轻人们。认知论的基本问题是:我们是如何获得我们的知识的?
TOK将教会孩子们思考这个问题的基本框架:即基于8种获得知识的途径(WOKs),已获得知识的8个领域(AOKs),以及批判性地提出知识提问并思考。这项技能对于高等教育以及今后的人生都将是无形的财富,所以学好IB TOK并获得比较理想的成绩就尤为重要了。
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