400-850-6500
River Valley High School(RVHS)，新加坡立化中学，创立于1956年，是一所具有前瞻性的教育机构，以悠久的历史和深厚的东方文化为骄傲。自创立以来，RVHS已经赢得了无数的奖项和赞誉，并且已经培养了数代新加坡人。
RVHS于1979年因其深厚的中国血统而被指定为特殊援助计划（SAP）学校。1994年，RVHS成为首批获得自治地位（AS）的六所学校之一。2006年，RVHS再次被教育部批准运行综合计划（IP）。这些荣誉赋予了RVHS作为SIA学校的地位，其中S代表SAP，I代表IP，A代表AS。
RVHS致力于为学生提供全面的教育，全面发展每个孩子的智力、社交、道德、情感、身体和审美领域。这是通过平衡教育课程（BEC）实现的，其中包括认知兴趣发展课程（CIDC）、领导能力发展课程（LCDC）以及公民素养和全球意识发展课程（CGDC）。作为特殊援助计划（SAP）、综合计划（IP）和自治学校，RVHS致力于培养所有学生双文化和有效的中英文双语能力。
校园文化
校训：
立德立功化愚化顽
愿景：
为国家培养杰出领袖的世界级机构
使命：
培养品行端正，慎思明辨，
融贯中西，具备环球视野的栋梁
价值观：
追求卓越、奋发图强
以人为本、自立自发
校风：
好学不倦、谦恭自信
感恩立德、携手共进
课程篇
立化中学的6年综合课程是新加坡为数不多提供直通车的学校。在这六年中，学生将获得培育才华和发挥潜质的机会。
除了关注学生的学业表现，立化中学还注重学生的德、智、体全面发展。为此，学校为学生设计了许多辅助活动，以培养他们在多方面的兴趣和才能。
为了提升学生的学习体验，立化中学与国内外的顶尖学府建立了紧密的合作关系。通过与多所顶尖大专学府的教授和研究员合作，学生可以从中获得更多实践经验。
立化中学拥有完善的设施，是西区卓越科技学研中心。这些设施有助于全面培养学生的才能和技能。
均衡教育课程
（一）认知兴趣发展课程(CIDC)
RVHS的认知兴趣发展课程(CIDC)是基于态度、技能、知识学习文化设计的，并通过哈佛教育研究生院的理解教学(TfU)框架实施。
（二）领导-品格发展
学生领导力发展学院(SLDA)
品格和公民教育（CCE）
行动价值观(VIA)
课外活动课程（CCA）
1、体育运动：
羽毛球、篮球（男孩）、越野、Floorball（女孩）、足球（男孩）、无挡板篮球、垒球（女子）、武术、乒乓球、排球（女子）、武术、极限飞盘*
2、制服团体：
女童军、国家少年团、国家警察少年团、童子军、圣约翰旅、冒险童子军*
3、视觉和表演艺术：
中国文学戏剧辩论社(CLDDS),中乐团,合唱团,管乐团,舞蹈社,英国文学戏剧辩论社(ELDDS),吉他合奏*,街舞*
4、俱乐部和社团：
艺术俱乐部、企业家俱乐部、环境协会、历史与时事协会、信息通信俱乐部、智力运动俱乐部、摄影俱乐部、公共广播俱乐部、机器人俱乐部、服务和公民协会、新加坡青年飞行俱乐部、学生编辑和图书馆俱乐部、双文化领袖学院、人文与社会科学领袖学院、数学领袖学院、科学领袖学院、生态可持续发展领导学院、学生领导力发展学院
（*仅限JC1和2学生；#中一至中四学生可以将此作为第二个CCA；外部CCA）
（三）公民素养和全球意识发展
当今工作场所所需的公民素养和全球视野对于成功获得文化知识和流利程度至关重要。通过价值观行动（VIA）、海外价值观行动计划（OVIA）、海外体验学习计划（OELP）、中华文化鉴赏计划（ACC）等多种平台，学生的鉴赏和对自己社区和其他国家社区的了解大大增强。
均衡教育课程
（一）认知兴趣发展课程(CIDC)
RVHS的认知兴趣发展课程(CIDC)是基于态度、技能、知识学习文化设计的，并通过哈佛教育研究生院的理解教学(TfU)框架实施。
（二）领导-品格发展
学生领导力发展学院(SLDA)
品格和公民教育（CCE）
行动价值观(VIA)
课外活动课程（CCA）
1、体育运动：
羽毛球、篮球（男孩）、越野#、Floorball（女孩）、足球（男孩）、无挡板篮球、垒球（女子）、武术、乒乓球、排球（女子）、武术、极限飞盘
2、制服团体：
女童军、国家少年团、国家警察少年团、童子军、圣约翰旅、冒险童子军
3、视觉和表演艺术：
中国文学戏剧辩论社(CLDDS),中乐团,合唱团,管乐团,舞蹈社,英国文学戏剧辩论社(ELDDS),吉他合奏*,街舞*
4、俱乐部和社团：
艺术俱乐部、企业家俱乐部、环境协会、历史与时事协会、信息通信俱乐部、智力运动俱乐部、摄影俱乐部、公共广播俱乐部、机器人俱乐部、服务和公民协会、新加坡青年飞行俱乐部、学生编辑和图书馆俱乐部、双文化领袖学院、人文与社会科学领袖学院、数学领袖学院、科学领袖学院、生态可持续发展领导学院、学生领导力发展学院
（*仅限JC1和2学生；#中一至中四学生可以将此作为第二个CCA；外部CCA）
（三）公民素养和全球意识发展
当今工作场所所需的公民素养和全球视野对于成功获得文化知识和流利程度至关重要。通过价值观行动（VIA）、海外价值观行动计划（OVIA）、海外体验学习计划（OELP）、中华文化鉴赏计划（ACC）等多种平台，学生的鉴赏和对自己社区和其他国家社区的了解大大增强。
标志项目
特别援助计划(SAP)和构建、整合和差异化(CID)计划是RVHS的标志性CIDC计划，为学生提供重要的批判性和创造性思维技能，以便他们在未来世界中茁壮成长。
（一）立化特选计划旗舰项目（SAP Flagship Programme）
1.中二格物致知学习课程（CID Programme）学习之旅
2.双文化幼苗计划
3.RVFM课间好时光校园广播站
4.双语辩论
5.小作家课程
6.母语双周活动——“寻根觅源”文化活动
（二）构建、整合和差异化(CID)课程
（三）Y.LEAD研讨会
Y.LEAD是“青年”的首字母缩写。利用教育促进发展”。该研讨会是一个平台，供15至17岁的本地和国际参与者提高对全球社会挑战的认识、对基于价值观的领导力的理解和一套有用的领导技能。研讨会的目的是让青年成为能够为社会做出积极改变的未来领袖。
（四）RV模拟联合国
RVMUN以赋予青年权力为荣，为他们提供知识和技能，以了解和解决当今世界和国际关系的错综复杂。RVMUN旨在为代表们提供对全球问题的基本和批判性见解，并在应对和寻找这些挑战的解决方案时培养责任感和正直感。
如果您也想去新加坡留学或者对新加坡立化中学感兴趣，可以搜索新加坡教育网，有专员客服为您解答疑惑。
专家答疑 
热门文章
热门学校
JCU Singapore
East Asia Institute of Management
SHRM College
PSB Academy
Kaplan Higher Education Academy（Singapore）
Singapore Institute of Management
