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新加坡新跃社科大学 (Singapore University of Social Sciences, SUSS) 的学习体验中心(The Centre for Experiential Learning, CEL) 采用设计思维为基础的体验式平台，设计并开展综合性项目和课程，旨在培养学生的专业能力、社会责任感和自主终身学习的良好习惯。
CEL的项目和课程在不同程度上体现了科学性、应用性、具有影响力和体验性这四大特点。
科学型项目
科学型项目具有实证性和整体性的特点。在该项目中，学生需要学习如何利用所观察到的事物来做出判断，并联系该事件发生的背景来分析这些现象。像海外体验式学习(Overseas Experiential Learning) 这样的课程会引导学生如何开展研究，如何运用"解释学的循环 (hermeneutic circle) "来解释他们的发现。
应用型项目
应用型项目能够帮助学生为就业或创业做好准备。该项目不但能让他们具备专业能力，从而在就业市场上脱颖而出，还能培养他们的创业能力，以帮助自己和他人扩展新的职业道路。例如，影响力创业挑战 (Impact Startup Challenge) 这样的课程会培养学生如何向投资者推销自己的想法，以及如何应对在创业过程中要到的困难。
影响力项目
影响力项目能培养学生的社会责任感，并让他们付出实际行动。学生将根据现实世界的具体问题提出自己的想法并采取相关行动，为社会做出有意义的贡献。例如，社区参与 (Community Engagement ) 和社会论坛(Sociovation Forum) 这样的项目就让学生根据社区的切实需求提出自己的建议，从而增进社会福祉。
体验式项目
体验式项目采用设计思维，以确保学生实践移情理解和元认知，同时实际测试他们的假设，以处理棘手问题。体验式团队建设(Experiential Teambuilding) 这样的项目能让学生置身于国外城市，反思自己的价值观，与当地人一起印证自己对社区资产的理解。
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