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新加坡理工大学(SIT)是新加坡的应用学习大学。SIT的愿景是通过整合学习，行业和社区，成为创新学习的领导者。它的使命是培养和发展以自己的利益和才能为基础，以有意义的方式影响社会的个人。
SIT提供针对经济增长部门的应用学位课程，以及集工作和学习于一体的独特教学法。SIT的学位课程包含8到12个月的综合工作学习计划(IWSP)，该计划体现了大学与行业最佳合作。
自2009年成立以来，SIT已经从其首批500名学生的10个学位课程发展成为来自SIT和10个海外大学合作伙伴的43个学位课程的6,000多名学生。这些学位课程分为五个类别 - 工程(ENG)，化学工程和食品技术(CEFT)，信息通信技术(ICT)，健康和社会科学(HSS)，以及设计和专业企业(DSB)。
SIT还旨在培养学生四种独特的特征，即SIT-DNA，这将使他们成为“思考修补者”，“能够学习，忘却和重新学习”，成为“转型的催化剂”，最后，变得“以社区为基础”。
从今天开始，新学期2020/21的第三个学期将全面展开！
经过几个月的基于家庭的学习和对校园的有控制的访问，SIT很高兴欢迎其学生返回校园参加面对面的课程，CCA和各种活动。此类课程和学生活动在一个场所中最多只能容纳50人，并且已经采取了安全的管理措施。
“从本质上讲，大学是学生参与和成长的社交环境。因此，至关重要的是，我们必须在恢复活动与确保学生和教职员工的安全之间取得平衡。” SIT主席Tan Thiam Soon教授说。
为了为校园的安全开放做准备，SIT一直在努力提高场所的清洁度，在所有校园中进行健康检查，并采取各种其他安全管理措施。除了让清洁工更频繁地清洁教室，实验室和公共区域外，还鼓励学生通过擦拭课后或使用后一直在使用的区域来发挥自己的作用。
在整个校园内还以墙贴和地板贴的形式发布了各种告示和友好提醒，以提醒大家保持安全疏散和良好的个人卫生习惯：
为了最大程度地减少在校园内传播的风险，已部署了一个由安全管理人员（SMO）和安全疏散大使（SDA）组成的团队，以帮助所有人遵守安全管理措施。
“作为SIT安全与健康部门的工作人员，我戴着SMO的帽子，以确保满足所需的安全管理措施。过去几个月一直充满挑战，但令人鼓舞的是目睹这所大学团结一致。SIT高级经理Danny Lum表示：“我们为共同的目标而聚在一起，那就是确保所有人的安全环境。”
“我作为SDA的经历很有趣！当我部署到SIT @ Dover时，新加坡刚刚退出断路器。营养与营养学士学位课程一年级学生肖恩·高（Sean Goh）表示：“我们必须与其他SDA一起在旅途中学习，并鼓励校园内的人们遵守所采取的措施和程序。”在SIT @ Dover担任SDA三个月。
“由于员工和学生的共同努力，我的经历变得更好了。我也受到鼓舞，看到大学如何不断改进其已经存在的安全措施。”
我们欢迎肖恩和所有SIT学生和员工回到校园，并期待大家的合作，以确保校园安全！
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