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2023 - 新加坡加慧世界书院(XCL)院校介绍|申报指南

新加坡加慧世界书院(XCL World Academy)位于新加坡北部的义顺,是新加坡一所面向2-18岁学生的国际学校,提供从幼儿园课程开始,一直持续到高中阶段的IB国际文凭连续课程。

值得一提的是,XCL也是新加坡唯一一所为学生提供完整4大IB课程的国际学校。

XCL涵盖欧美亚不同教育体系的国际认证,认证包括了IB、WASC(美国西部院校联盟)、CIS(国际学校协会)、剑桥考试中心、新加坡的教育信托认证、College Board(美国大学理事会)。

作为一所真正的国际学校,XCL有来自50多个国家的学生,以及来自20多个国家的教师。为确保来自所有国家的学生能够在这里感到安全并融入到这个大家庭,学校拥有多元化的师生团体,没有任何单一国籍的学生人数占比超过15%。因此,XCL是一所国际化、多元化极强的国际学校。

学校有可容纳750人的礼堂、运动场、图书馆、音乐馆、奥林匹克规格的游泳池、室外篮球场、户外游乐场、科学室、带攀岩墙的体育馆、创意教室等。

一、课程设置

1.豆豆班

适应年龄:

2-3岁

课程内容:

通过基于游戏的学习,支持学生在独立学习、思维、社会、自我管理、研究等关键领域发展技能。

2.学前班

适应年龄:

3-6岁

适应年级:

幼儿园-学前班2年级

课程体系:

遵循IB PYP课程体系

课程内容:

旨在鼓励学生保持好奇心、创造力、协作性、善良和体贴,在独立学习、学术、社会和情感幸福、社区意识、强烈的个人价值观、普通话等方面发展关键优势和能力。

3.小学

适应年龄:

6-11岁

适应年级:

1-5年级

课程体系:

遵循IB PYP课程体系

课程内容:

该阶段课程创造了一个充满刺激和挑战性的环境,培养孩子天生的好奇心、创造力和反思能力,并帮助他们培养对学习的终生热爱。

课程优势:

最大班级人数为24名学生,确保小规模化教学

平衡学术、艺术和体育课程占比,确保学习内容的多样化

探究式学习方法,提高孩子学习兴趣

拥有学习第二语言(普通话、西班牙语或法语)的机会

4.中学

适应年龄:

11-16岁

适应年级:

6-10年级

课程体系:

遵循IB MYP课程体系

课程内容:

中学课程(MYP)旨在建立在IB小学课程(PYP)中培养的知识、技能和态度的基础上,并让学生做好准备迎接IB文凭课程(DP)的学术挑战。

全球认可IB中学项目课程

严谨的学术课程

为IB文凭课程做好充分准备

以世界问题为中心的具有激励性和意义的课程

课程科目:

语言和文学(英文)、语言学习(西班牙语、普通话、法语或英语)、个人与社会、科学、数学、艺术(戏剧艺术、媒体艺术、音乐)等

5.高中

适应年龄:

16-18岁

适应年级:

11-12年级

课程体系:

IB DP&High School Diploma

二、课程内容

IB文凭课程(DP)是一门学术上具有挑战性的2年大学预科课程,旨在为16至19岁的学生在大学取得成功和大学以外的生活做好准备。学生们可以通过IB成绩申请海外名校。

符合毕业要求的学生将获得由美国西部院校联盟(WASC)认可的XCL世界书院高中文凭。高中文凭学生在决定课程选择时有很大的灵活性。他们还可以选择比DP要求的三门课程更少的更高级别的科目。此外,他们还有机会选择专注于特定兴趣领域的学习课程。

中英双语班

中英双语班旨在培养学生在基础阶段,使用英语和普通话进行口语、阅读、写作、听力和交流的语言技能。

该计划专为以普通话为母语和非普通话为母语的人设计,并与IB PYP框架保持一致,使学生更容易过渡。

学前班至二年级:

双语班主任和教学伙伴合作,提供英语和中文(普通话)教学。另外还有两名母语专家(一名讲英语,一名讲中文)与班主任合作,以丰富学生的语言技能。

二年级及以上:

学生将接受两位班主任的更全面的指导:一位以英语为母语的老师和一位以中文(普通话)为母语的老师,以及一名双语助教,以加强两种语言发音和流利程度的基础技能。

英语作为附加语言课程(EAL)

该课程旨在

小学EAL课程(1-5年级):

英语水平为“入门”或以下的小学学生将通过小学EAL课程获得额外帮助。该阶段课程将提供基础语言教学,为绝对的初学者营造一个培育环境,并在获得基本语言技能的同时培养社交和情感信心。

5年级强化EAL课程:

英语水平为“入门”或“新兴”的5年级学生将参加强化EAL的5年级课程。该阶段课程旨在平衡加速英语语言习得和部分融入主流课程,让学生更好地满足中学课程的学术和语言要求。

该课程内容包括提供英语阅读、写作、口语和听力方面的强化指导。

英文强化班(FEP)

适应年级:

6-9年级

课程内容:

该课程专门为英语水平有限的6-9年级国际学生设计的综合基础英语课程(FEP)。旨在加速他们在听、说、读、写核心领域的学习,帮助他们尽快过渡到主流课程。

课程科目:

阅读、听力、写作、口语、综合学习/呈现、选举轮换、文化与语言融合

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