新加坡Winstedt学校通过多感官、艺术课程和个性化教学提供国际认可的英国课程,同时还提供了一个准备计划,SEED,为做好主流课程的学习准备,进行过渡。
利用我们小班的规模和对综合艺术和治疗的重视,Winstedt的老师定制教学,以支持每个学生的学习或特殊需求,同时保持他们的积极参与。
活跃的多感官课程使学习变得有趣,同时强化了跨学科的基础概念。差异化教学允许学生使用国际小学课程,同时也在课堂、评估和教学材料中提供量身定制的调整。
识字与语言
Winstedt学校利用由露丝·米斯金开发的名为“读、写”的识字和语言课程。之所以选择这个课程,是因为它提供了一个完整、系统和结构化的识字方法,可以快速学习声音和混合。重点是培养流利的读者、自信的演讲者和有意愿的作家。
该课程被全球5000多所国际学校使用,包括超过四分之一的英国小学,因为它满足了英国课程的更高期望。它被英国教育部评为“优秀”。
Winstedt将理解、写作、语法、拼写、词汇和手写融入到课程中,让孩子在阅读的同时发展写作和语言结构,让孩子在阅读和写作中获得早期成功的最佳机会。我们课程中使用的故事书与课堂上学习的声音或识字概念保持一致,有助于培养自信的读者。
教学方法是多感官视觉的;听觉的;运动美学和包容性。教师进行初步和持续的评估,以跟踪每个孩子的进步。
数学
算盘是一个独特的数学工具包,用于激发对数学的热爱,并确保数学概念的发展和理解。它是精心制作的,旨在提供发展深度理解和享受所需的工具,帮助儿童进行数学推理。
算盘是由主动学习Primary是一个强大的教学和学习平台,它与Abacus一起为学生提供在家中和学校练习数学概念所需的东西。
算盘注重对数学的掌握。掌握意味着对这门学科的深刻、长期、安全和适应性的理解,这可以通过强调数学流利性(快速准确地回忆和应用事实和概念)的许多要素来建立,即自信地进行数学推理和应用数学解决问题的能力。
算盘是一个独特的数学工具包,用于激发对数学的热爱,并确保数学概念的发展和理解。它是精心制作的,旨在提供发展深度理解和享受所需的工具,帮助儿童进行数学推理。
算盘是由主动学习Primary是一个强大的教学和学习平台,它与Abacus一起为学生提供在家中和学校练习数学概念所需的东西。
所有“算盘”资源都与“算盘”目标相关联,因此课程和活动的设计和交付都与英国课程的每个目标相匹配。
国际小学课程
国际小学课程(IPC)是全面的、主题的、创造性的课程,有明确的学习过程和每个科目的具体学习目标。它还能培养国际思维,鼓励个人发展。
它遵循英国所有科目的目标,提供简单但结构化的课程,围绕科目、个人和国际学习目标。
IPC相信多元智能,每项IPC任务都反映了严格而深刻的理解,这种理解由知识、技能和理解(K-S-U)下分类的不同学习风格所代表并支持。差异化教学使学生能够接触国际小学课程,同时也在课堂、评估和教学材料中提供量身定制的调整。
IPC利用主题单元将语言艺术、数学、科学、信息和通信技术、技术、历史、地理、音乐、体育、艺术和社会等概念联系起来。这种综合方法以跨学科的方式强化概念。
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