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新加坡南洋理工大学于7月底宣布，将为所有本科生引入一种新的通用核心课程(Interdisciplinary Core Curriculum)，这些课程将更加强调跨学科技能。长期以来，南洋理工大学一直重视不同学科的教职与研究团队之间的合作。南洋理工大学的教职员工和学术领袖们相信，在由数字技术驱动的世界中，跨学科技能将变得越来越重要。
从2021-2022学年开始，南洋理工大学新的共同基础与跨学科合作课程(Common Foundational & Interdisciplinary Collaborative Curriculum) 将包括应对气候变化和全球健康等重大挑战的学习模块。南洋理工大学将在本月为工程学院，理学院和人文艺术与社会科学学院试行新课程，并且计划在一年后覆盖所有学院。
这些课程加起来约占总学习工作量的五分之一。其余部分将包括学生的主修科目，以及拓展选修课，如第二主修或辅修课程，工作-学习项目(Work-Study Programme)，线上公开课，或学生自己的自主课程。
南洋理工大学许多跨学科的教师正在研究合作，以解决社会中一些最大的挑战和问题。他们的专业见解将帮助学生更好地准备应付复杂的局面并为不断发展的专业和职业做好准备。
南洋理工大学曾在2018年推出了一个跨学科本科课程，涉及数据科学和人工智能。计算机科学与工程学院与物理与数学科学学院之间的合作，该计划最近被福布斯评为全球十大最佳AI和数据之一2021年理科本科课程。
新的核心课程以大学在这些课程中的成功为基础。新加坡南洋理工大学Ling San教授说：
这个新的课程框架涉及从科学，艺术与设计，技术，社会科学和人文科学等多个学科的综合学习。当考虑到复杂多变的全球环境时，新课程将帮助学生摆脱孤立的思考。
更重要的是，新框架在协作的环境中加深了学生的跨学科学习。这些课程和计划将在整个本科生的候选人中传播，其中大部分将在学习的前两年完成。这使学生能够发展技能，例如团队合作，道德决策，批判性思维以及在复杂，多维和多学科环境中应用知识的能力。
南洋理工大学研发最新新冠检测技术
南洋理工大学的教学成果相信各位读者时有目共睹的，此前南洋理工大学的研究人员研发出最新新型冠状病毒检测法，可在36分钟内取得检测结果，所花的时间比现有的检测法缩短了四分之三，并且能用于检测骨痛热症和其他病毒。
目前新加坡普遍使用的聚合酶链反应PCR检测法过程非常耗时，一般须两个半小时或更久才能得出结果。而且需要训练有素的实验室人员进行，所需的化学材料也有短缺。新加坡南洋理工大学李光前医学院研发的新方法则精简了PCR检测法的多个步骤，并且直接用病人的原始检测样本进行检测，大幅缩短了检测时间。
新加坡南洋理工大学校长苏布拉·苏雷什教授说: “今年的新冠疫情在世界范围内给人类带来了巨大的挑战，在这期间，高等院校在应对新威胁、新挑战中发挥的作用显著。让人引以为豪的是，我们的校园兼具活力和实力，在支持全球、区域和国家应对疫情方面发挥了自己的作用。当今世界正面临前所未有的重大挑战，新冠疫情、气候变化、第四次工业革命引发的动荡，皆需要高校勇担社会责任，带来新的知识和技术，在现有渡过危机中充分承担社会责任，造福社会。”
能够拥有如此优秀的研发团队，新加坡南洋理工大学同样也很优秀!
南洋理工大学是新加坡的一所世界著名研究型大学，也是环太平洋大学联盟、新工科教育国际联盟成员，全球高校人工智能学术联盟创始成员、AACSB认证成员、国际事务专业学院协会(APSIA)成员，也是国际科技大学联盟的发起成员。
作为新加坡的一所科研密集型大学，其在纳米材料、生物材料、功能性陶瓷和高分子材料等许多领域的研究享有世界盛名，为工科和商科并重的综合性大学。
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