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新加坡小六生升学途径多样,全面科目编班制助力个性发展!

2024-12-03 11:35    阅读量:829

今年,新加坡共有40,894名小六学生参加了小学离校考试(PSLE),其中高达98.5%的学生成功晋级中学,开启了新的学术旅程。考试成绩于11月20日上午11点揭晓,与此同时,新加坡教育部也推出了一项全新的教育政策——全面科目编班制,该制度在约120所中学中全面实施。

全面科目编班制:个性化学习的新篇章

全面科目编班制旨在根据学生在PSLE考试中的表现,即英语、母语、数学和科学科目的成绩,为他们分配不同难度的中学课程。具体而言,学生的PSLE AL分数(1分为最高,8分为最低)将成为选择更高难度课程(G3或G2)的关键依据。据统计,约有65%的学生能够至少选择一门更高难度的科目,这一比例与去年持平,显示出新加坡学生在学术上的卓越表现。

落榜学生的多元选择

对于那些未能达到中学录取标准的学生,新加坡教育部同样提供了多种选择。他们可以选择复读小六,准备来年再次参加PSLE考试。此外,凭借校长的推荐信,这些学生还可以申请Assumption Pathway School或NorthLight School,这两所学校以实践为导向的课程非常适合那些喜欢动手操作的学生。

中学录取流程:便捷与透明

在PSLE成绩公布后,符合中学录取条件的学生将收到一份中学志愿表和一个独一无二的S1 PIN码。通过这个PIN码,学生可以登录网上系统提交自己的志愿。在选择学校时,家长和学生需要综合考虑课程设置、课外活动、学校氛围、离家距离以及学校对特殊教育需求的支持情况。

中学录取结果将在12月18日至20日公布,学生和家长可以通过短信服务、使用S1 PIN登录中一互联网系统或前往孩子就读的小学查看录取结果。收到录取结果后,家长无需带孩子前往学校报到,而是可以直接访问学校官网查看入学准备信息,并在ParentGateway上收到具体通知。

特殊情况的应对

如果因特殊原因,孩子无法在开学第一天到校,家长应提前通知学校,以便学校做出相应安排。这一全新的全面科目编班制不仅为学生提供了更加个性化的学习路径,也标志着新加坡教育制度在追求卓越和公平的道路上迈出了重要的一步。

综上所述,新加坡的小六生升学途径多样,无论是成功晋级中学的学生还是落榜的学生,都有多种选择来继续他们的学术旅程。全面科目编班制的实施更是为学生提供了更加个性化、灵活的学习机会,助力他们在未来的道路上取得更大的成功。


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