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新加坡小学离校考试会考积分与中学分配制度的改革在后年落实，教育部长王乙康指出，往后修读高级华文的考生报读特选中学时，所享有的入学优势不会比目前的有所减弱。
王乙康也是三巴旺集选区议员。他昨天(7月28日)出席他所负责的甘巴士区邻里更新计划的路演活动后接受媒体访问，对小六会考积分与中学分配制的改革，及教育部日前公布的更多细节引起的反应和疑虑，做出回应。
目前在小六会考总积分(T-score)制度下，修读高华的考生报读特选中学，可在总积分上获得1分至3分的加分。
从2021年起，改用“八级”的积分等级(Achievement Level，简称AL)制后，修读高华的学生报读特选中学，在与同样成绩的考生竞争有限学额时，仍占显著优势。如果两名考生都修读高华，则以该科目成绩为衡量，优先顺序依次为特优、优异，以及及格。在总成绩和高华成绩完全相同的情况下，才会以其他“定夺标准”决定录取先后。
不过有学者和家长指出，改革后先看总成绩，再看高华成绩，似乎把修读高华学生的现有优势略微削弱了。
王乙康回应时说，新旧两个制度无法相提并论。“目前最低和最高截分点的中学，总积分相差约180分;在新的AL制度下，这个差异将缩减至约27分。今天的总积分制下的一分，和往后AL制度下的一分，是不能等同看待的。在AL制度下，高华考获特优，相当于总积分制下的好几分。我不认为，这会降低修读高华的价值。”
也有家长担心，改革后孩子升读中学快捷源流、修读中学高级母语课程，或直通车课程学校的概率是否受影响。王乙康强调，无论课程、科目或考评制度都不会改变，而教育部的模拟估计显示，往后进入快捷源流及直通车课程，以及修读中学高级母语的学生比率，估计与目前相去不远。目前，约三分之二的小六考生升上快捷源流，而在中一修读高级母语的学生比率为两成。
积分制就像个人体能测验 表现达标即可获奖压力更少
王乙康指出，新旧两个制度的基本原则不同。他说，总积分制好比全国赛跑，即使表现好，个人名次取决于和其他选手的表现比较;AL制度则像个人体能测验(IPPT)，个人表现达到既定标准，就可取得相应的奖牌。“从这个角度看，相对于国际或全国赛跑，IPPT压力比较少。我相信，推行一段时间后，这项改变能鼓励学生把焦点放在自身的学习目标，而不是互相比较，争取更高的总积分以超越他人。”
王乙康说，相对于总积分制，AL制度较透明，毕竟后者每科都有一个积分等级，总成绩就是四科积分等级的总和，同现有的O、N及A水准考试积分制相似。
他说，新的积分等级制绝对不是灵丹妙药，但如果结合其他政策，如从2024年起中学不再分流、高等教育学府实行以能力为导向的收生考量、技能创前程计划等，就不难看出我国教育制度正在进行显著的改革。“我相信在新制度下，我们能更好地协助我们的孩子应对未来的挑战。”
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