新加坡素以办学认真,学术成就卓越而享负盛名,每年均以高达国民生产总值4%-5%的经费发展教育事业。在政府的支持下,新加坡发展优良的全面教育,完全发展学生学习潜能、思考能力和培养学生成为精通双语的人才。2004年以来,新加坡所有政府学校拥有完善的国际互联网设备,每两个学生能享有一台电脑,百分之三十的课程将以电脑进行学习,全面迈向电脑资讯教育时代。
目前,新加坡政府办有197家小学、147家中学、14家初级学院、2所高级中学、12所工艺教育学院、5所理工学院、南洋艺术学院及3所公立大学等,提供各种各样升学机会。
新加坡的犯罪率低,政治和经济稳定,再加上环境绿化清洁和齐全的现代化生活设施,是最理想的求学地点。
1、新加坡政府中小学必读知识
★小学教育:新加坡的小学教育目标是为学生传授英文、母语及数学基础。学生所接受的教育可分为一至四年级的奠定基础阶段(FoundationStage),以及五年级至六年级的定向阶段(OrientationStage)。在基础阶段,学生修读共同课程,着重英文、母语与数学能力的培训,学生并同时修读音乐、工艺、公民与道德教育、健康教育、社会学科及体育等科目。此外,校方亦鼓励学生参与各项课外活动。
为了充分发挥学生的潜能,学校在小学四年级结束后,依据学生的学习能力对学生进行分流,把他们编入EM1、EM2和EM3三种不同的语文分流课程。接着,学生即迈入小学教育的另一阶段:定向阶段。EM1和EM2学生都修读英文、母语、数学及科学,但EM1的学生则较深入学习母语(高级华文/高级马来文/高级淡米尔文);EM3的学生只接受基础英文、基础母语及基础数学。
小学六年级结束前,学生须参加(Primary School Leaving Examination,PSLE)小学离校考试,目的在于鉴定学生的学习能力,然后分配至最适当的中学课程就读。
★中学教育:中学教育提供四种不同的课程选择,以便配合不同学生的学习能力、进度和学习倾向。中学阶段4-5年,视不同课程而定。
特别和快捷课程为期4年,而学术普通课程和工艺普通课程则为期5年。特别课程与快捷课程的区别在于特别课程班是提供机会给成绩优良的学生修读高级母语的机会,特别快捷课程以及学术普通课程班的学生所修读的主要科目包括英文、母语、数学、体育和公民与道德教育。其它科目有科学、历史、地理、英国文学、美术与手工、设计与工艺以及家政。学生在中三有选择科目的权利。选修课程众多,有工艺学习、基础科学、食物与营养、时装与布料以及初级办公室管理。至于学生选修科目,主要取决于所修读的课程(文科、理科、商科或工艺科)。如果学生修读理科,必须选择至少一门人文科目,也可以修读第三种语文,如法文、德文或日文。
经过4年中学教育后,特别与快捷班学生必须参加新加坡剑桥初级普通教育证书"普通水准"(“O”LEVEL)会考,而普通课程班的学生则必须参加新加坡剑桥初级普通教育证"初级水准"(“N”LEVEL)会考,"N"水准考试成绩优异的考生将可以继续升上第5年的中学课程和准备参加剑桥初级普通教育证书“O“LEVEL考试。
★新加坡中学第一至第四年级的课程内容(依据教育部的规定)
A 初级中学阶段:中学第一和二年(快捷、普通班)1 英文、2 华文(中华语文;字体;简体)、3 数学、 4科学(化学、物理与生物)、5 设计与工艺 、6家政、7 历史、8 地理、9 文学(英国或中华)、10音乐/美术、11 公民与道德教育、12 电脑。
B 后期中学阶段:中学第三和四年(快捷班)1 英文、2 华文(中华语文;字体;简体)高级华文、3数学、高级数学、4化学、5物理、6 生物、7理化科、8地理、9 第三语文(注:中一开始学习;法、德及日语)
★新加坡中学四年级会考必修与选修科目(依教育部的规定)
在新加坡,所有中学四年级生都必须参加由新加坡教育部和英国剑桥大学联合主持的普通****“O”水准会考。科目:选7-9科;日期:每年11月下旬开始举行。
理 科: 1 英文(必修科和必须及格)2 华文(必修科和必须及格) 高级华文(选修科)3数学(必修科)高级数学(选修科)
(注:选其中两科)4化学(必修科之一)5 物理 (必修科之一)6 生物 (必修科之一)
(注:选其中两科)7 历史(选修科目)8地理(选修科目)9 文学(选修科目)10第三语文(选修科目)
文 科: 1英文(必修科和必须及格)2 华文(必修科和必须及格)高级华文(选修科)3 数学(必修科)高级数学(选修科)
(注:选其中两科)4历史(必修科之一)5地理 (必修科之一)6 文学 (必修科之一)
(注:选其中两科)7 理化科(选修科目)8 物理(选修科目)9 化学(选修科目)10第三语文(选修科目)
注:最多选考科目为:九科 加一科共10科;最少选考科目为:七科。
★教育部属下中、小学的入学考试与插班考试只限英文、华文和数学三科。插班生除了需要参加入学考试外,也要向报考的学校出示原来学校的考试成绩单。目的是要鉴定该学生应该插入那个年级。报读私立学校,无须考试,随时可插班入学。但学费较高,每年约需8000-10000新币。办理时间短,成功率高。如因故错过报读政府中/小学而又符合年龄要求者,不妨先申请私立学校,打好基础,第二年,再申请转学。
2、适龄学生赴新求学分析
目前中国学生来新加坡读书,6～8岁基本上可直接入校,9岁以上学生根据考试成绩,降级入读。除非学生的华文、数学、英文成绩特别优秀,还有体育或音乐及其它天赋,否则入学难过英文关,且学生可能会因压力大而放弃求学。
但总体上讲,中国学生在初来就学的1-2年成绩不好或一般,而2年后只要解决了英文这一难题,中国学生几乎80%以上比当地或其他国家的孩子成绩优秀,特别是数学与物理,但在参与社会活动,体育锻炼与融入当地社会方面则差强人意。
★年龄为6-9岁的学生
这个年龄段的学生刚开始进入“启蒙教育”阶段,学生的热情高,学习能力强,吸收力特别大,但可能学习方法正在训练与掌握之中。这类学生只要在中国有30～50天的基本英文训练,赴新后几乎是99%能顺利通过入学的三门考试(英文40/100;数学80/100;及华文90/100)入学读书了。只要学生与家长、学校密切配合,抓紧时间不懈地补习英文,大约在6个月至12个月后,英文就提升的很快,不但能轻松地听懂文化课,进行交流,而且有超越的可能了。今后亦能顺利掌握英文,融入新加坡的社会。故这个年龄段的学生学习英文是没有问题的。问题是华文可能会退步,基础越来越弱,需要母亲从中国准备些唐诗、宋词、成语辞典及优秀的华文范本不断予以训练,以保证其母语的优势。
★年龄为9-12岁的学生
该年龄段的学生在中国已就读于小学四年级至六年级,华文及数学的基础已相当扎实,与新加坡学生对比,略超前了2年左右,在小学阶段的4门必考课中(华文、数学、英文、科学)通常中国学生有两门能得到A1(即85分以上),且这两门功课的优势可保持到初中及至高中、大学阶段。唯一面对的难关是英文了。通常9-12岁的学生在中国刚开英文课,基础及单词量、听、说表达能力均差,即便是学习能力相当强的学生,赴新后基本上有3个月听不懂老师的全英文授课,大约要6-8个月左右才能找到感觉,开始穷追猛拼,大约12个月-18个月左右就能完全掌握主动,英文亦考获好成绩。故只要是本身成绩优秀,学习能力强的学生,9-12岁的是最明显取得双语优势且考入名校比例较高的一群。
★年龄为13岁以上的学生
该年龄段的学生在中国通常已经就读到初一、二、三,已完全接受及适应了中国的教学方法及思维方式,华文、数学通常都较优秀。但是来到新加坡,初中的学生要学习11门功课,除了华文一门之外,10门功课都是用英文学习与教授的,对中国学生而言,这就是格外的难上加难。如果13岁以上的中学生,曾在中国没有3-5年的良好的英文训练及强化的基础,不是就读于外语学校,或当地最好的名校,基本上就无法在抵达新加坡后的一个月之内直接考入政府中学,且能够跟得上。这批中学生70%都压力大,一是无法入学,二是难以适应,三是年龄及身材高大,略有自卑感。四是今后难以领先并考入最好的高中,升入大学。对于这部分学生,在出国前应做好充分的思想准备,不应盲目跟风,分析清自己的实力后再决定是否踏出国门。
综上所述:到新加坡求学的学生,必须是自身学习成绩优秀,适应能力强,英文有基础,对以英文为主的教育环境有兴趣、有足够毅力的学生。
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