对于来新加坡留学的小留学生来说,因为之前曾在在国内接受了基本的幼儿园教育,再加上在家庭里父母都以华文作为日常用语进行交流与教导,同时电影电视等影视媒体都是讲中文,孩子到新加坡后,华文很快就显示出了优势。若是在国内已经读过了两三年再来新加坡的,那优势就更不必说了。这些孩子在应付新加坡的华文考试时,也比较得心应手。明显,这些孩子可以多出更多的时间来复习自己的弱项,比如英文等。
但是,往往因为这样,有些家长又忽略了孩子华文科目的学习和考试技巧。一种家长想当然的以为,自己的孩子华文不会有问题,平时说得那么好,肯定没问题。另一种家长,也慢慢的有了新加坡人的想法,觉得英文好,才更重要。总以为,华文到最后临时补一下,强化一下,拼一下就行了。殊不知,亡羊补牢,为时已晚。要知道,在那个时候再想去突击弥补,已经很难了,因为考试答题的技巧,是需要培训和磨练的,是需要时间去堆砌的。
有孩子接受过小六会考的家长应该比较了解,小六的高级华文,要考得特优,全取3分并不容易。考试并不只是平时的说话,而是有很多技巧在里面的,并不是交流没问题了,阅读理解就能完全胜任,很多自以为华文很好的孩子,在最终的PSLE,也只拿到了2分。在某一些分数段,多一分,就可能会PK掉150人。这是完全有可能的。
所以,重视孩子的华文学习吧。既要让孩子保持一定的阅读,使华文基础有扎实的根基,也要花点心思研究一下老师的批改,研究一下老师给的正确答案。尤其是小六的时候。高华能拿3分,就不要拿2分。能拿2分,就不要拿1分。总之,好的更好,不好的要努力提高。其实提升孩子的华文能力,也并不是难事,起码我们有主场优势嘛。
“全国模范华文教师奖”是为了肯定及褒奖新加坡华文教师对中华语文与文化教育所做的伟大贡献说设立的,获得表扬的华文教师都费尽心思在课堂上各出奇招,以生动教学和多管齐下的方式,加深学生对中华文化的认识。
修读高级华文课程的好处
1.对于小学生:小学六年级毕业考的时候能加分(小学高华distinction,PSLE分数可以+3);中学时候能更顺利的修读高级华文;
2.对于中学生:中学修读高华,考O-Level 的时候,可以代替英文L1算分,如果英文好,则可以不使用高华分,仅使用普通华文课程的分数计入R5里算分。另外,修读高级华文的学生,在报考初级学院可以减2分。(中学L1R5可减两分。);而且高级华文在中学只需学4年,普通的5年。
在中学修读高级华文的要求(二选一):
1. PSLE 250分以上的 (TOP10%);
2. 2. TOP 11-30%,但是华文拿 A*的 或高华拿“MERIT”的。
大多数家长的意见是:总之,能学还是学吧!
对于那些成绩特别好, 好到除了RGS别的都不去的学生, 就不必去拿高华那三分了;成绩特别不好, 对南洋啦,立化啦这些好学校,没抱什么希望,那也可以放弃高华了;如果学生的成绩在中间的话, 那三分还是很重要的。