配合母语“乐学善用”愿景，从2017年开始，新加坡小学六年级毕业生所需要参加的毕业会考中母语考试中的“看图说话”环节将由“看录像说话”取代。
据悉，明年约3万9000名小六生学生将接受此考核。
从“看图”到“看录像”有多少不同？得分点与失分点又分别是哪些？相信不少家长都是想要了解。
现在听听新加坡的小学教师怎么说：
圣安东尼小学母语部主任吴奕成受访时指出，学生口试时会先看一段长约一分钟视频，考官主要有三道题，循序渐进地引导学生会话：
第一道题会要求学生根据视频内容做叙述；
第二道题是分享经历；
而第三道题则会要求学生发表意见，题目都围绕着视频内容。
他举例说，一段以“好人好事”为主题的视频，考官先要求学生形容他在视频看到的一件好事，再来要求学生叙述别人曾经为他做的好事，最后以“如果学校举办好人好事周，你有什么看法”这类题来测试学生表达意见的能力。
对于能力稍弱的学生，考官也会适当地提问，给予引导。
为助学生加强口语能力，应对新的会考模式，《联合早报》旗下学生报将与汉语文中心合作，于本月16日（星期五）举办面向明年小五和小六生的视频训练营。
训练营开办时间：上午和下午两场
训练营开办地址：裕廊东、四美、盛港和义顺的汉语文中心举行。
训练营以小班模式展开，每班学员不超过10人。
拥有多年授课经验的教师将在讲解部分向学员解析口试在会考中扮演的重要角色，以及如何在朗读短文与看录像说话两个环节取分。
过后，教师会和学员进行口试模拟操练。
除了练习朗读，教师也会采用学生报《大拇指》为小学生出版的《看录像说话》指导手册帮助学员熟悉新的口试形式。
《看录像说话》共涵盖10个口试主题，包括校园环保、科技辅助学习、交通安全、邻里互助、家庭凝聚力等与贴近学生学习、生活的话题。
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