新加坡科技设计专才谢福泰博士(72岁)10年前加入邱德拔医院时，首要任务之一是要解决该医院面对的一个状况。当时，新引进一批病床相当沉重，医院的年长搬运员推动起来颇吃力。
谢福泰结合科技和编程知识，研发一套称为EPush的电动系统，让搬运员或护士按一个按钮，通过控制电动系统来“驱动”病床。
他说：“这些都是功能很好的病床，也正因如此，它们也比较重。一个空的病床大约160公斤重;如果床上有病人，加上氧气筒等器材，整体重量可达300公斤。有了电动系统，搬运员移动病床可节省体力、提高效率。”
下来的七年里，谢福泰与院方和承包商合作，不断改良系统，完善其安全装置，前年已将系统提升至第五个版本。
如今是义顺保健集团转型部主任的谢福泰，多年来推动包括EPush等多项医疗领域创新项目，贡献受肯定，昨天在公共服务转型颁奖典礼上，获颁创新者卓越奖。邱德拔医院是该集团旗下医疗机构。
谢福泰曾在新加坡科技集团任职，过后出任胜宝旺集团首席资讯主管。
如今，他利用科技领域累积的经验，为医疗领域的挑战寻找方案，提倡数码化和创新，以及将研发成果普及化。例如，EPush除了装置在邱德拔医院的病床，经改装后也在黄廷方医院和樟宜综合医院使用。
谢福泰说：“看到研发成果能让病人和社区受益，是推动我努力不懈的动力。”
今年共有80人获颁公共服务转型奖项。主管公务员事务的贸工部长陈振声昨天在线上颁奖仪式上，通过预录视频祝贺得奖者。
他分享对公共服务部门转型的愿景时说，希望该部门能塑造一个让国人各施所长，实现潜能的社会，让新加坡继续在环球竞争中站稳脚步。
教育部特别教育处小组
获颁奋勇前进精神奖
另一方面，教育部与新加坡外展训练中心合作，去年11月试行让特别学校和主流学校学生一同参与帆船活动。教育部特别教育处五人小组昨天获颁奋勇前进精神奖。
这个五天四夜的活动共有53名中学生参与。其中16名特需学生来自慈光学校、特别需求者协会东陵和加东学校，及恩园学校等。其余学生来自主流中学。
学生每天六至八小时在乌敏岛附近海上学习驾驶帆船，其中一晚还在户外扎营。过程中，特需和主流学生有机会深入交流，合作解决问题及克服挑战。
领导小组的教育部特别教育处高级督学洪慧玲说，选择帆船项目的其中一个原因，是要通过一个对特需和主流学生都相当陌生的活动，让他们从同一个水平学习起。
特需和主流学生平时有机会透过不同活动促进交流，包括合作呈现表演、参与体育竞赛。然而，帆船活动考验技术和体力，学生得花更长时间近距离相处及协作。
小组起初不确定计划是否可行，但决定在确保安全措施到位的情况下，做出尝试。
外展训练中心指导员和主流学生在活动开始前，学习如何适当地与特需学生沟通。启动帆船活动前，所有学生也进行两天“破冰”活动。
令洪慧玲欣慰的是，学生们进行活动时有说有笑，通力合作;一些之前较少与特需学生接触的学生反馈，他们稍微调整沟通方式后，发现自己同特需学生相处的体验，与一般朋友无异。
洪慧玲强调：“不同背景和能力的学生互动越频密，并持续有机会加深彼此的了解，我们就越能够朝包容社会的愿景迈进。”
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