您是否应该让孩子在小学和中学阶段自行决定自己的课外学习项目？还是需要父母的参与才能创造更多的发展机会？这取决于您的优先级，这就是为什么某些父母可能会有意选择孩子的课外学习项目并尽早开始的原因：
他们是某一项目的专家，并且非常了解该项目-例如，运动员的孩子会倾向于跟随他们的专业。
他们着眼于通过特长直接入学进入特定中学的孩子。
他们希望他们的孩子（特别是在中学里）有入学机会，以获得可以被大专或理工学院录取的课外学习项目分数。
他们希望自己的孩子拥有良好的课外学习项目参与记录，这将有助于他们在申请大专院校时脱颖而出。
有些父母确实开始策划他们从学前开始的孩子的课外学习项目旅程。
与生活中的所有事物一样，我们认为平衡是关键。应该给孩子一些时间和空间来发现他们的天赋。但是，在某些情况下，您可能需要介入以帮助支持孩子的课外学习项目成长：
也许因为您的孩子性格内向，导致学校没有发现您的孩子所具有的天赋。
您的孩子渴望擅长某些本领，或者想发展一种技能，但是不知道从哪里开始。（这必须来自您的孩子，而不是父母与同龄人比较的结果。）
您会觉得您的孩子需要一种可以建立自信，韧性，毅力和时间管理的生活经验，比如校队培训就非常适合培养所有这些特征。
对于上述情况，一些方法可能会派上用场。您在帮助孩子选择课外学习项目时可以执行以下操作：
长期思考
假设您的孩子在一所小学和一所附属中学。如果您和您的孩子对学校感到满意，并且您希望孩子能够入读附属中学，那么选择中学阶段提供的课外学习项目可能更明智。当一些孩子意识到他们的学校没有提供沉浸式学习的活动时，他们在中学一年级就陷入困境，他们很难找到替代活动。此外，那些习惯了学校团队训练强度的人可能会发现，课外学习项目在娱乐方面的参与并不令人满意。
当然，一旦孩子上了中学，他们可能还会决定要尝试新的课外学习项目，理想情况下，这应该是一种选择，而不是向他们开放的唯一选择。
与其他家长联系
如果您是那种讨厌父母WhatsApp组的人，并且不想参加学校谈话，那么您可能想破例一次，其他家长可以根据他们的亲身经历为您提供有关课外学习项目运作方式的宝贵见解。
您可以找到在哪里可以获得折扣或更好的培训装备价格，以及关于教练水平的信息，学校在团队选择中所寻找的东西以及实际费用是多少（考虑到额外费用）如果您的孩子升入下一级别，是否需要进行培训。
在一些学校中，您还会发现有空闲的学生家长为课外学习项目做出了贡献-他们协助老师和教练，在训练后为每个人带来点心，并全力以赴支持学校团队在事件中。实际上，您可能很高兴成为这样一个慷慨的社区的一员。
联系相关培训老师
通常，学校的培训老师也会参加一些校外的课程，您的孩子也可以参加体验。这些活动可以采取在学校内部或在单独地点举行的强化课程的形式。让您的孩子在参加课外学习项目之前尝试这些课程非常有用-您可以看到您的孩子与教练之间是否融洽相处，以及您是否在成长和发展方面具有相同的价值观。
您可能还会发现，休闲（即非校队）级别的课外学习项目并不能提供孩子磨练技能所需的个人注意力，这仅仅是因为它太拥挤了，主要目的是让每个人都玩得开心。参加外部课程有助于教练更好地了解您的孩子，并且您可以对孩子的才能和发展潜力进行诚实的评估。但是，请注意培训师正在开展业务，您不必完全接受他们的建议。最好进行自己的研究，并以自己的直觉作为指导。
准备投入时间，精力和金钱
即使您以成为放养式的父母为荣，也必须支持孩子的课外学习项目参与，尤其是在校队方面。
您可能也必须购买装备并报名参加其他培训。如果邀请您的孩子加入学校团队，您将必须安排练习（练习）和比赛日的交通（甚至午餐）安排，确保与其他课余活动没有冲突，同时确保您的孩子不是太精疲力尽，无法跟上学业。您还必须教您的孩子与老师协商作业期限，特别是在比赛季节。最后，您可能会发现一些未曾预料到的额外费用，例如比赛或服装费用。
这就是为什么最好依靠家长关系网，并在做出坚定承诺之前尽可能多地提出问题。归根结底，尽你所能，不要因为无法做更多的事情而自责。毕竟，作为父母，我们都在尽力而为。
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