新加坡东南亚联合世界书院（UWCSEA）成立于1971年，是全球17所世界联合书院之一，同时也是亚洲首家世界联合书院。UWCSEA有两个校区，东校区有2400名学生，校园占地5.5公顷；多佛校区有3000多名学生，校园占地11公顷。UWCSEA被公认为世界最领先的国际学校之一，是最受家长青睐的新加坡国际学校，也是最难进的新加坡国际学校。
根据UWC官网更新的招生标准，从2023/2024学年入学的申请开始，大多数K1-8年级的申请人将不会被邀请参加任何英语语言评估。招生标准改动主要针对英语非母语（English Language Learners，简称ELLs）申请K1 – 8年级的学生。显而易见，中国学生直接受影响。
UWC招生团队将根据申请人以前的英语语言接触情况来确定申请人是否符合入学标准，如果符合则直接进入等候池。
学生是否在以英文为主要教学语言的学校（English Medium Institution，简称EMI）中学习以及学习的年限等。
这意味着UWC要看学生在申请之前是否有全英文学习经历以及学习的年限。
需要注意的是，UWC表示目前就读双语课程的申请人可能不符合入学标准。他们可能会联系申请人当前的学校，以提供有关孩子英语语言和读写能力的更多信息。因此上文的EMI可简单理解为全英文授课的国际学校。
在了解UWC各年级的招生标准前，我们先来了解两个名词：
ELL（English Language Learner），指的是英语为非母语的人学习的英语课程。
EAL（English as an Additional Language）英语作为一种补充语言，是给第一语言不是英语的学生专门开设的课程，学校提供语言课程的支持。
K1-1年级 幼儿园
K1和K2中的申请者至少都是双语学习者，因为他们在这个年龄段也处于自己母语发展相对较早的阶段。正因为如此，UWC能够支持学生在课堂上的语言学习，而无需单独的EAL课程。
进入UWC幼儿园的学生应该能够在没有大量支持的情况下在课堂学习并用英语分享他们的一些想法。
如果1年级的ELL在入学审查和面对面的游戏观察会议后被确定为需要EAL支持以确定他们是否准备好加入1年级，如果需要，他们将根据他们的熟练程度以小组形式获得EAL支持强调交际语言技能。此外，EAL老师定期与任课老师联系，以支持ELL的语言发展。
考察形式
申请K1和K2
所有在新加坡的申请者都将被邀请参加校园游戏观察会。UWC将评估孩子在完成幼儿学校及以后的学习过程中是否需要EAL支持。
不在新加坡的申请人将通过审查他们以前的学校报告以及申请表中的信息进行评估。
申请1年级
在新加坡并且由于当前学校的日历而将错过部分1年级的申请人，为了加入UWC的1年级，可能会被邀请参加校园内的游戏观察会。幼儿园团队将评估孩子在完成幼儿学校及以后的学习过程中是否需要EAL支持。（例如观察学生的语言能力、交流能力、协调能力，团队协作能力）。
审核标准
进入UWC幼儿园的学生应该能够在没有大量支持的情况下参与课堂学习并用英语分享他们的一些想法。
⚠以前没有接受过EMI教育的1年级申请者不太可能符合我们的入学标准。
2 – 5年级 小学
考察形式
申请2/3年级的学生应该有足够的英语水平来学习课程并高度参与课堂。学生可能正在学习识字技能，不过他们的英语阅读理解能力有限。
申请4/5年级的学生应具备较强的英语交流能力，但可能仍在发展他们的读写能力。例如，他们可能正在发展他们在各种环境中使用语言或学术写作的能力。
申请人将根据学生申请的信息和他们最近的学校报告进行评估。UWC可能会联系申请人当前的学校，以提供有关孩子英语语言和读写能力的更多信息。
审核标准
接受EMI学校教育不足1-2年，或不具有相似的英语语言和读写能力发展的2/3年级申请人，不太可能符合我们的入学标准。
接受过EMI教育不足1-3年，或不具有相似的英语语言和读写能力发展水平的4/5年级申请人，不太可能符合UWC的入学标准。
6-8年级 中学
考察形式
进入中学的学生需要流利的口语才能进入主流科目，还要有熟练的阅读和写作能力。
审核标准
接受过EMI教育不到2-3年，或未达到相似英语语言和读写能力发展水平的申请人不太可能符合UWC的入学标准。
9-11年级 高中
考察形式
学校将根据学生申请表中的信息评估，并根据学生情况邀请学生参加在线EAL评估测试。如学生通过在线评估，才能进入审核下一阶段，参加UWC虚拟沉浸式课程。如果学生没有成功通过EAL评估，我们将关闭申请。
审核标准
申请者需要证明具备足够的学术英语语言能力才能参加高中学习课程。受过EMI教育不到3年或不具有相似英语语言和读写能力水平的申请人不太可能符合UWC的入学标准。
不难发现，学生的英语能力成了申请UWC的重要标准，学校将看重学生的英语学习经历，以及提交的能够辅助证明英语能力的标准化考试的成绩。
UWC入学申请改革后中国学生该如何准备？
看到UWC入学申请改革，很多家长担心，孩子过往没有全英语环境的学习经历怎么办？录取的概率是不是很小？
家长们别担心！过往全英语环境的学习经历及学习年限，虽然重要但并不是申请的唯一条件。
学生们还可以“曲线救国”：
（一）先申请其他较容易进入的全英文的国际学校学习，这段时间学生正好可以过渡和适应，达到年限之后再申请UWC。
（二）学生也可以提供剑桥英文测试CEQ、小托福等标准化考试的成绩作为申请背书，所提交的材料能够展现学生过往的英文学习环境和英语语言能力，以辅助证明学生的英文能力达到学校的要求。
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