教师教育被称为新加坡教育发展的航母，教师教育的改革实际上决定了整个教育、教学改革的成败。其中，教师教育的课程改革是决定教师教育改革成败的关键因素，改革教师教育的课程设置已经成为世界上大多数国家教育发展的普遍趋势。新加坡的社会经济在短短二三十年间蓬勃发展，发生了翻天覆地的变化，追根溯源，其原因在于它充满活力的教育。而成功的教育，关键取决于高素质的教师。新加坡较为完善的教师教育课程设置，对我国的教师教育课程改革具有现实的启示意义。
新加坡的教师教育由设立在南洋理工大学的国立教育学院完成，负责新加坡职前教师培养；在职教师培训以及各类学校管理人员的培养和培训。新加坡教育部负责招聘教师，然后送到国立教育学院进行培养。毕业之后，这些新教师不是直接找工作，而是由教育部分配到各中小学校教学。新加坡教育部承担其学习费用，并支付薪水和奖学金。作为回报，这些学员毕业后要在新加坡教育系统服务3-4年。
新加坡教师培养模式使国立教育学院、教育部与中小学能够紧密合作。这种模式益处: 1) 国立教育学院更多地参与教育部政策制定和咨询；2)在国立教育学院内部，学校领导与教育部官员关于教师教育政策可以进行更多协商；3) 中小学、教育部与国立教育学院更好地合作，使国立教育学院的研究对教育更有作用。
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