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助学生走出国门!新科大与更多学府开展海外交流活动

2017-12-04 16:06    阅读量:1600

新加坡科技设计大学逐渐建立起品牌,同更多海外学府合作,为学生提供更多交流的选择。

新科大是我国第四所公立大学,至今与24所海外学府有协作关系,为学生安排交流。

新科大一些新的合作学府包括英国牛津大学、韩国延世大学和芬兰阿尔托大学。交流活动是双向的,意味海外学府也会安排学生到新科大学习。

于2009年创办并在2012年开课的新科大成立时,以培养科技与工程人才的创新思维为重,分别与麻省理工学院以及浙大签署合作协议,在教学、学生交流和科研等领域合作。

它与麻省理工学院七年的教育合作协议已结束,但双方仍会在研究方面合作。

75%本科生曾到海外,参加暑期课程或交流

新科大副教务长(研究生课程与国际关系)杨杰圣受询时指出,新科大重视学生的全面发展,让学生也有机会选修人文与社会科学类单元。

“到海外学府参加暑假课程和交流计划为学生提供很好的学习平台,他们能走出国门看世界,培养环球视野,发展新的设计方案来改善社会。他们到海外交流时接触的学习活动可能与在新科大的不同,但这都有助于为学习增值。”

例如,牛津大学的暑期课程涵盖文学、历史、政治与社会学等,对这方面有兴趣的新科大学生可通过这些课程加深知识。

杨杰圣说:“校方相信这类海外学习体验能促进学生的全面发展,目前约75%本科生曾到海外参加暑期课程或交流,我们的目标是在未来两年里让所有学生都有机会参加海外交流。”

交流活动,助学生汲取新的知识与经验

黄翊歆(20岁,大二生)在新科大念建筑与可持续设计,她今年7月到牛津大学上暑期课程,为期三周。她念初级学院时修读文学,获知有机会到牛津大学交流,便赶紧报名,到那里念英国文学的暑期课。

她受访时说:“我在新科大接触的学习内容以科技与工程为主,那次的海外学习机会可说是很难得,加深了我对文学的兴趣。况且,牛津大学的英国文学课获得国际肯定,能到那里学习是个宝贵的经验。虽然文学与我念的本科没有直接关系,但文学能开拓我的思维,希望能为设计带来灵感。”

她与另两名新科大同学在当地上文学课期间,教师也安排学生到莎士比亚的故乡埃文河畔斯特拉福德(Stratford-upon-Avon)参观与学习。能在当地观赏皇家莎士比亚剧团的演出,她觉得很新鲜。

另一名新科大学生苏俊贤(22岁,大二生)今年7月则到韩国汉阳大学交流约一个月。这名也念建筑与可持续设计的学生在汉阳大学修读基础韩语,以及广告学入门课程。

苏俊贤对韩国音乐与文化有浓厚的兴趣,几年前便自学韩语。他说,在韩国修读韩语加速他的学习步伐,认字能力提升了。韩语班的同学都是国际学生,他从中也结交到不少海外朋友。

他说:“选修广告是想多认识工程学以外的促销策略,课程加深我对不同利益相关者需求的了解。”

苏俊贤认为,新加坡大学与更多海外学府合作办交流活动,学生就有更多机会根据兴趣到国外增广见闻,汲取新的知识与经验。

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