新加坡教育适合孩子学习和成长,这绝不是仅仅依靠教育部单方面的力量。从国家立法,到人文环境;从对硬件设施的投入到全民爱阅读的氛围;方方面面的合力,塑造了新加坡无与伦比的儿童发展空间。在新加坡,有西方对儿童的爱与尊重的态度,又保留了东方人追求精湛学术成绩的传统。
我们总结如下,这或许对中国儿童发展有所启示。
立法保护
新加坡视儿童为国家的未来,而不是父母的私人财产。但保护儿童不等于溺爱,在新加坡,父母有义务管教儿童。而完善的儿童保护法案则时刻保护未成年人的权益。以新加坡英国文化协会为例,无论是在教室内为未成年人授课的老师,还是与未成年人有接触的员工,从录用过程开始就有着严格的审核。入职后定期接受儿童保护政策的培训(强制性培训)。学校也会同家长及合作伙伴积极沟通,确保方方面面都能理解并执行儿童保护政策。
双语环境
上世纪60年代,英语被确定为新加坡政府用语。而新加坡有四分之三的人口是华人,所以中文也是新加坡四大官方语言之一。对于英语初学者或英语不熟练者来说,这种得天独厚的双语环境,营造了最佳的过渡区。
其实,新加坡学生去英语国家留学也需要通过语言考试(例如雅思),但由于在双语环境中的浸泡,英语考试绝不会成为留学路上的拦路虎。大量的英语阅读和词汇量的积累,让新加坡学生应对英语考试游刃有余。
社会安全&食品安全
2018年,全球国家安全指数排名中,新加坡排第一,食品安全也排名全球第一。这样的生存环境,不仅让本地家长更支持学生自己对社会的探究活动,更让留学生父母倍感踏实。不得不说,接近中国的饮食习惯,会让中国学生迅速找到家的感觉。
尊重孩子的学习兴趣
在新加坡,很多图书馆、大型美术馆、博物馆等机构都设有儿童专区,尊重儿童的学习兴趣,并定期组织各类讲解活动。在新加坡,大型政府设施中的儿童区域绝不是敷衍了事,而是用心在做。从场景设计到教学内容的x选择,都会考虑到不同年龄段的特点。
设施完善的图书馆儿童区
儿童友好的硬件设施
比如商场内高大上的母婴室、楼梯的双层扶手(矮的扶手为儿童而设)、洗手间内有为儿童设置的矮洗手台、无障碍通道等。培养自理能力的同时,在这样的环境中也能更好的培养自信,认可自我。
父母陪读政策
新加坡政府为了确保其拥有正常的学习、生活以及安全问题,给予海外学生(幼儿园、小、中学)家人陪读的政策,陪读人选可以是母亲,奶奶或者是外婆。在新加坡以母亲陪读居多。
国际化、多元化
华人新移民、马来族、印度族、土生华人、欧亚族……通过短短十几天,学生就能体验到不同民族文化。新加坡现代化程度高,但与此同时,并没有丢失文化层面的发展。新加坡包容、多样的社会环境吸引着全球各地的人才。让孩子从小提升国际视野,了解东西方文化的完美结合。
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