你曾经出国闹过笑话吗?在东西文化交融的新加坡，这种理解上的差异经常会闹笑话!接下来让我们看看吧!
看多了新加坡的电影，小孩不笨、钱不够用…大家应该对于新加坡的华语口音，还有“新式”英文有很深的印象，不过当你到了新加坡工作或是生活，你会发现，一样都是在说华语，但是同样的一个字却可能有不一样的意思，或者指的明明是同样的东西，却怎样都鸡同鸭讲，新加坡的华语，综合了英文的文法和习惯，造就了独一而二的“新式”用法，一不注意有的时候，就会不小心闹了笑话。
到底是“懂”还是“知道”?
来到新加坡，如果你向路人问了路，结果他回答你：“我不懂…”你会是什么反应?对于新加坡人来说因为惯用英文，所以对他们来说，“懂”和“知道”对他们来说是一样的，因为在英文里面，都是“KNOW”，前阵子去上一个研习的课程，一名中国讲师才说，新加坡人在语言上是很偷懒的，所以发明出许多缩写来使用，像是加班，在这里叫做 OT，从 OVER TIME 来的，然后请病假，在这里叫做拿 MC，为什么用拿呢?因为 TAKE Medical Certificate，所以下次遇见新加坡的同事跟你说要拿 MC，千万别急着脸红，绝对不是你以为的那个 MC，说到这里，你应该已经可以了解懂 = 知道 = KNOW 这样的华文方程式是怎么来的吧?
不过对于像我这样有文字癖的人来说，实在是有点不能接受，由其实当我问对方：“现在几点?”对方回我：“我不懂。”真的会有点崩溃，“不懂”这样的回答会让我误解成对方不理解我的问题，对我来说，“懂”是 UNDERSTAND，“知道”才是 KNOW，是有程度上的差别，小小的跟中国同事抱怨这件事，他跟我说没办法这是他们的文化，他们惯用英文，所以难免把英文的习惯带到华文来了，然后我们忽然想起了一次我们一起出门的笑话。
你要“水”吗?
我和一个同事很好常常一起出去，因为他是在新加坡读书，然后才在这里工作的，所以他的说话方式也很新加坡，有一次我们一起去看电影的时候，他问我：“你看电影要爆米花跟水吗?”
我立即反应的说：“我不要喝水。”心里犯著嘀咕，谁看电影要喝水当然要喝饮料啊…
他惊讶地看着我说：“你确定?我要喝可乐，你不喝啊?”
我瞥了他一眼然后哀怨的说：“自己喝饮料还问我要不要喝水。”
听我说完他马上大笑的说：“这里大家都说喝水的啊…喝水就是喝饮料。”
我不解地问：“那如果我真的要喝水呢?”“就是瓶装水啰…”
听完，我真的忍不住抓抓头发说：“真的好难懂喔!”
同事翻了翻白眼说：“真是够了你…就是从英文来的嘛，饮料叫做 DRINK，所以这里的人就会把喝的都称为水嘛，一般的水就是 WATER。”
明明都是一样的英文单字，跟一样的华文字词，不过在不同的文化背景之下，就有不一样的解释跟用法，文化，左右了我们的语言，真是一点都没有错。
几个锺?几个字?
午休时间Aunty(阿姨)赶着下班问说：“老师…已经三点7个字....，要不要起...?Aunty四点要下班。”
什么“几个字”?我一头雾水的看着时钟，三点7个字，7个字，7个字……好一下子才回过神，3:35分，起身叫孩子起床，一个数字代表五分钟，他们喜欢用几个字来代替，一个时钟有12个字，你学会怎么用几个字了吗?
在我学会了几个字的用法不久后，我到总部去上课，听到讲师说：“我之前做事情，每次都要做一个锺。”我又开始当机了好一阵子，几个锺，几个锺是什么?
然后我用几个字的逻辑去思考，恍然大悟，分针走了一圈，所以是一个锺，两圈是两个锺，现在你学会了，新加坡人表达时间的方式了吗?
其实，语言上的一些差异并不是多大的挑战，只要互相有开放的心，愿意互相了解、沟通，时间久了再加上一些默契，很多东西都会慢慢无师自通，我讲 a 对方也可以了解是他认知里的 b，海外生活，虽然偶尔陌生孤单还要有点勇敢，不过，每天都有新鲜事，只要你愿意去体验，open your mind……
但是知名教育公司特意为各地区及国家的英语能力作调查及评分。
调查发现新加坡坐稳亚洲“一哥”宝座，并首度跻身世界第三。
由EF Education First 30日发布第八次年度全球英语能力排名，调查指瑞典今年的英语能力指标分数达70.72，成功第四次登上英语能力指标的榜首。而去年排名第一的荷兰则以0.41分之差跌至第二名。
调查样本：
本次由EF Education First举办的调查来自88个国家和地区，共130万非英语为母语的人士参与测试，参与人数较去年上升了30%。调查是以EF英语能力指标(EF EPI)作为指标分数，测试将以应考者的行业、职级及职能评分。
瑞典第四次成为英语能力排名第一国家。
亚洲方面以新加坡得分最高，分数为68.63分，排名为全球第三，是调查进行八年以来首次有亚洲国家进入前三名。
中国上海在本次调查中的得分高达57.91分，成为首个英语程度达到“高级”水平的中国城市;中国澳门的得分则为52.57分，是调查中首次由低级升至中级。
而中国香港就仅排为第30名，分数为56.38分，仅以约0.1分高于第31名的韩国。
上海是中国第一个获评为英语熟练程度达“高级”的城市。
全球排名情况
亚洲地区排名情况
EF香港及澳门区行政总监分析指，新加坡自去年首次打入世界首五名后再下一城，成为了调查有史以来首个打入全球首三名的亚洲国家。
她认为新加坡能够得此成就，源于国家支持文化共融及四语并施的政策有关。
四语并施的新加坡
新加坡由三个主要族群组成：
77%华人
14%马来人
8%.印度人
这样的比例从1900年左右一直稳定维持至今。1959年从英国手中取得自治地位时，新加坡选择成为多语城邦，并明订四种官方语言：
英语、华语、马来语、泰米尔语。
其中，英语被选为新加坡各族群沟通的“实际使用语言”(working language)，其他三种官方语言则被视为各主要族群的“母语”。
1966年，父母可以替子女挑选以哪一种官方语言接受教育(英语、华语、马来语、泰米尔语四择一)，不过学生仍必须从另外三种官方语言中挑一者学习，若是选择非英语受教，则一律得学英语。
这套方法有效吗?
新加坡的教育制度之所以备受赞誉，是因为在IEA“第三次国际数学与科学教育成就趋势后续调查”中， 新加坡的数学分数是38个国家中的第一名，科学分数也荣登第二。
这份调查受调对象为当时新加坡所有学校中的4,966个中学二年级学生(八年级学生)，当中各种程度组别的学生都有。
TIMSS第一位
根据国际数学与科学教育成就趋势调查(TIMSS)，大部分新加坡学生都能利用英语学习数学及科学，并达到高水平知识，2015年新加坡10岁及14岁学生接受科学及数学测试，在全球60个国家中排名第一，即英语作为工具语言，功效十分显注。
PIRLS第四位
国际阅读素养进展研究(PIRLS)针对测试10岁儿童阅读能力，2011年该研究数据显示，新加坡小学四年级学生英语水平在49个国家中名列第四位，较美国和爱尔兰等以英语为单一母语的国家还要高，十分厉害。
EF第三位
上文所述，根据最新的EF英语指标，新加坡英语水平在88个国家和地区中排名第三，亚洲区更是第一。
为何执著于多语言发展?
越早开始学习第二语言，越能精通该语言。
新加坡要求学生一进入正规学校就开始学习第二语言(L2，也就是英语)，此一政策反映出：孩童越早学习英语，可以学得越好。
规划出这套教育制度的李光耀，清楚提到这个假设：
“学生一律用英语学习各个科目，同时自己的官方母语──华人为华语，马来人为马来语，讲达罗毗荼语(Dravidian)的印度人则是泰米尔语──也必须达到“第二语言”的熟练程度。”
语言是取得知识的关键。学生不懂某个语言，就无法接收该语言所传递的资讯或知识，因此，必须让每个人尽早在英语方面有突破性的进展。
这段话出自一篇演说，旨在敦促马来人增加英语使用率，以改善子女的教育成就。新加坡父母也普遍认同这个假设，因此将子女送进英语授课的学前教育机构，衔接以英语授课的小学。
投入越多时间学习某个语言，会对该语言越精通。
早在新加坡仍以四种语言做为授课媒介时，在非英语授课的学校里，英语就被当成一般的L2来教授。
但学生的英语一直未达到精通程度，政府遂要求所有学校的数学和科学也一律以英语教授。
李光耀坚持学习语言的关键在于“投入的时间”，而不是“投入的品质”。面对英语成绩欠佳的问题，政府的因应倒不是大幅翻新教学方法，而是增加学生接触英语的时间。
多语言环境与留学：
在新加坡，我们可以看到与自己一样黄皮肤黑眼睛的新加坡学生，既能够说出流畅的英语，又能说出标准的中文。所以，在新加坡，英语不是一门课，而是一种能力，“双语言”交流的能力。
新加坡的官方用语是英语，在整个小学到中学的课程当中，学校的全部课程用英语授课，华文作为第二外语教学。
这意味着到新加坡读中小学，学生能够在接受国际化教育的同时又不会遗忘中华传统文化的精髓
去新加坡留学的同学如若遇到了去新加坡读高中、新加坡国际学校课程以及新加坡大学学费等问题都可以在线咨询我们哦!
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