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新加坡从开埠至今，历经了不少困难和巨变，而这些故事都在新加坡开埠200年历史体验展中，以活灵活现的手法立体呈现。李总理说，一系列的纪念活动除了有助国人反思历史，体会现代新加坡是在什么样的背景下成形，也希望国人在迎向未来的当儿，能找到同样的决心和应变力，面对接踵而来的新挑战，准备迎接下一个世纪的到来。
亲爱的同胞：
晚上好。今年我们纪念开埠200周年，回顾这200年来的新加坡现代史。
自今年1月我们在新加坡河开启纪念活动后，许多社群团体、企业、学校甚至个人，都以自己的方式纪念开埠200周年，反思自己的历史。
不久前，我出席了欧亚节活动。活动标志了欧亚裔协会成立100周年，也展现了我们独特的欧亚历史和文化。今年4月，五个印度舞蹈团体在滨海艺术中心联合呈献了“Natya Yatra”演出，纪念印度古典舞在新加坡100年的发展。
社区也有不少活动。我们在德义区举办了“永结同心——从古至今”活动，展现本地多元和历经变迁的结婚礼俗。约90对年长和年轻夫妻到场重新宣誓婚约。大家从照片中能看出，这是项既有意义又充满欢愉的活动。
至于惹兰加由，那里的前居民则重塑了他们旧时甘榜的风貌，包括理发座椅和五脚基。他们还请其中一名老居民吴阿仔，生动地叙述1960年代的生活故事，几乎像李大傻讲古。他以前在警察后备部队服务，1964年发生种族暴乱时帮忙恢复芽笼的秩序。淹水时，吴大叔也帮忙拯救居民。年轻人觉得淹水很罕见，问他是哪一年的事。不过他记不起，因为已经是好多年前的事了。吴大叔还在1966年参加过我们的第一场国庆庆典。
今年的国庆庆典，我们非常荣幸邀请到文莱、印度尼西亚、马来西亚这三个离我们最近的邻国领导人担任坐上嘉宾。
国人反馈要求展延开埠200年历史体验展览
已有数十万名国人参观了在福康宁中心举行的开埠200年历史体验展览。跃然于前的展览让我们丰富但又千丝万缕的历史活灵活现，也提醒我们身为新加坡人因何自豪。
我们原本计划让展览在9月学校假期后闭幕，但收到许多国人的反馈，请求展延，因此我们决定将开埠200年历史体验展览一直展出至今年底。希望大家如果还没去看的话也去看看，这个体验很值得，会让你难以忘怀。
这些活动有助追溯我们漫长的历史，并体会现代新加坡是在什么样的宽泛背景下成形并打造出来。我们一路上克服了许多困难，适应了世界上的巨变，也发现全新机遇，勇敢开创前进的道路。迎向未来的当儿，我们比过去任何时候更需要这样的决心和应变力。
我们要着手的事情繁多。我早前在马来语演说中谈及教育和技能提升，及通过开明、包容的方式追求信仰，加强团结与和谐的重要。我具体谈及了回教，但这适用于所有信仰。
华语演说中，我谈到了我们面临的外部挑战，尤其是中美关系紧张对我们的影响。我也谈到经济情况，以及我们如何让员工和企业在短期和长期做好应付的准备。这些都是关系到所有新加坡人的重要课题。
来到英语演说，我想另外谈三个重要事项。第一，是让每个年轻人无论出身背景都有能力取得成功。第二，是随着我们寿命越长，要让国人能够有更长的工作年限。第三，是为应对气候变化保护自己，并更新这座城市，准备迎接下一个世纪。
让下一代都能拥有最好起跑点
请允许我从如何让我们的孩子拥有最好的起跑点说起。新加坡唯才是用的精髓在于所有人无论起点或家庭背景，只要努力，就有机会成功。
在这方面，我们在教育上投入了大量资源。过去，我们视小学一年级为起点。在这一阶段，学校确保每个人不只在学业上，在基本健康与发展也能跟上。我们提供牙科检查和疫苗接种。如果你在小学时体重偏轻，那或许你会记得学校的“牛奶计划”。
一代代的孩子们通过我们的学校享有良好的教育和医疗保健，并能够以比他们的家长更高的教育程度毕业。
最近，国际非政府组织“拯救孩子”(Save the Children)将新加坡评为最适合孩子成长的环境。去年，世界银行发布了“人力资本指数”(Human Capital Index)排行。这一指数衡量一个当今的新生儿从出生至18岁之间，能够掌握的知识、技能和健康状况。在157个国家当中，新加坡排名第一。世界银行去年在巴厘岛举行的国际货币基金组织大会发布这个排行榜，当时他们邀请我进行15分钟的发言，简短地分享新加坡的经验。那场会议不太算得上是群众大会。我们的旅程还没结束，还得再接再厉。
我们要更早地开始培养下一代，因为最初的几年对孩子们的发展至关重要。家长扮演的角色非常重要，但优质的学前教育也有着深远的影响。因此在几年前，我们把重心转到提升学前教育。让我与大家分享我们至今的工作和对未来的计划。
首先，全日制托儿所的学额自2012年以来已增加一倍，达到将近18万个名额。这足够让每个3岁及以上的孩子都接受学前教育。住在新组屋区如盛港和榜鹅的年轻家长对此非常欣喜，而他们的议员也是，因为不仅托儿所入学的等候队伍缩短了，因幼儿入学问题而要在接见选民活动排队见议员的人也减少了。
第二，我们致力于提升托儿所的服务质量。那些在组屋底层的新托儿所有更完善的设计。我们也建设了几家大型托儿所，例如在榜鹅的人民行动党社区基金会(PCF)Sparkletots。孩子们有充足的空间玩耍，享受各种活动。我去参观时，中心的孩子们正在烹饪室制作披萨!他们还问我可不可以假装是老师，但是我真的不会做披萨。
第三，我们设立了教育部幼儿园。如此，教育部能直接从中吸取经验，改善课程设计，最终提高业内的整体水平。这也是一种新的学前教育营运模式，每所教育部幼儿园都设在小学内，并像小学一样提供三种母语，营造双语环境。目前我们已有24所教育部幼儿园。在接下来的几年内，教育部幼儿园数量将增加超过一倍。
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