说起新加坡的教育，最常被人们谈及的，双语政策那肯定是要有一席之地的。双语的优势不言而喻，许多的科学家、教育学家已经证实了这一点，新加坡也毫不吝啬地宣传本国在双语方面的卓越成果。
不过，英语仍然是新加坡最为重要的语言，虽然推出了双语政策，但是英语的地位仍在，就连教育部的部长都为它背书呢!
在一项专门为英语老师设立的奖项的颁奖礼上，新加坡教育部第二部长Indranee Rajah女士发表了她对英语作用的理解以及对英文教师角色的理解。
英语在新加坡依然很重要
在现如今的新加坡，英语事实上依旧起着非常重要的作用。
● 在全球一级，英语语言能力使新加坡人能够清晰，积极地参与以知识为基础的全球经济，就目前来说，英语仍然是全球范围内的通用语。不断发展的世界贸易和互联互通也导致对作为促进全球经济的跨国交流中的共同语言英语的更大需求。
● 在工作场所，熟练掌握英语是一项基本技能。无论从事的工作或所处的行业如何，拥有健全而自信的语言水平都是一种资产。例如，在中国，在那些学过外语的人中，超过90%的人都选择学习英语。他们之所以这样做，是因为他们认为这给了他们在就业市场上的竞争优势，特别是在中国日益开放的商业战略中。
● 在地方一级，英语仍然是促进新加坡这个国家不同群体之间交流，理解和联系的共同语言。这些对于帮助新加坡应对可能导致新加坡人之间分歧的威胁至关重要。
● 英语语言在继续发展独特的新加坡文化方面也发挥着重要作用。不断发展的文学场景丰富了新加坡本地人的文化和身份，同时也巩固了新加坡在全球文学舞台上的地位。
● 但新加坡与英语的关系不是单向的。新加坡为国际认可的英语的发展做出了贡献。 2016年3月，牛津英语词典中增加了19个新的英语单词，包括“小贩中心”，“湿市场”和“辣椒蟹”。在使用英语这种语言时，新加坡人也增加了它的丰富性。
● 英语对新加坡和新加坡人来说至关重要，新加坡在这方面也有优势。新加坡的学生在学校学习以英语作为第一语言。新加坡在国际基准测试中的表现，如PISA和PIRLS，证实了新加坡学生在识字和语言方面的坚实基础。
随着新加坡在政治，经济和文化方面继续在全球舞台上展现出越来越多的可能性，新加坡人必须能够了解其他的国家，而英语，就是这样的一个媒介。
英语语言教师的角色
约翰·F·肯尼迪在授予温斯顿·丘吉尔荣誉美国国籍时说的是“他调动了英语这种语言并将其送入战斗”。
任何熟悉第二次世界大战历史的人都会知道这正是温斯顿丘吉尔所做的。当所有的可能性都堆积在那个小岛上时，这就是语言的力量，因为他基本上让议会同意他提出的计划，而那时他们是否可以推进该计划是有疑问的。但这不仅仅是为了进入战斗。它是关于使用语言来激发情绪，通过语言鼓励人们去采取行动。
因此，作为英语教师，不仅仅是在教授学生一门学科，而是在教导学生一种无形的东西，使他们能够在适当的时候从语言中获得力量。
● 英语教师是英语教学工作的核心。新加坡的教师将英语的有效使用作为首要目标，并采用创新方法确保学生能够清晰，自信地发展有效沟通的能力。
帮助学生在学习语言方面获得快乐，并加深他们的熟练程度和掌握程度，这不是一项简单的任务。教师必须巧妙地应用一系列策略，以便所有学生 - 无论他们的语言背景和发展水平如何 - 都可以享受每天在课堂上学习英语的能力。
● 对于英语教师来说，始终如一地将英语教学与现实世界联系起来，使学习变得有意义并让学生活跃起来也是至关重要的。这需要教师在备课的时侯准备适当的材料，灵活地以及有策略性地利用技术以及为学生提供将学习应用于真实情境的机会。此外，英语教师还需要采用前瞻性的方法来制定课程和计划，以确保学生能够为今后的发展做好准备 。
教育部第二部长Indranee Rajah女士这样说：
我很高兴与大家一起庆祝这几位老师的获奖，他们帮助我们的学生热爱英语，并指导他们流利地学习英语口语和书面语。
我也喜欢语言教师。他们很棒，因为他们给了我一个终身受用的遗产，这也是我能够用流畅的英语发表演讲的原因。
作为一门国际化的语言，英语的重要性是不言而喻的，而作为一名英语教师，更是一门艰深的学问。新加坡在英语方面取得的成就，不仅仅得益于政府的重视，也得益于每一位英语教师的辛勤努力!
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