小六会考明年采用新的积分等级制，新加坡政府中学和政府辅助中学O水准快捷课程收生的截分点预计介于8分至22分，直通车课程的截分点则介于7分至9分。
自主学校的直通车课程截分点料介于6分至8分，当中提供O水准课程的，截分点介于8分至10分。这类学校包括莱佛士书院、华侨中学、南洋女子中学校、美以美女校等八所。
属自治学校(Autonomous Schools)的圣尼各拉女校、公教中学、德明政府中学、四德女中、维多利亚学校等28所中学，截分点可介于7分至9分(直通车课程)，以及8分至16分(O水准课程)。
新加坡教育部昨天公布各类别中学的积分等级(简称AL)截分点范围，供明年上小六的学生和家长参考。这是根据2019年小六会考学生成绩和选校趋势得出的参考范围。
从明年起，小六会考改以“八级”的积分等级来评估学生自身学习表现，不再采用与同届考生成绩相比较后计算的T值积分。这个用各科等级积分加起来的总成绩，类似O水准会考升学使用的积分计算法。
小六考生每科的积分等级会根据考试得分，介于AL1至AL8，AL1是最优秀的等级。学生在小六会考四科总成绩因此会介于4分至32分。
教育部解释，与现行制度一样，学校的截分点每年都可能因各届学生成绩，以及选校决定而有所不同。学校的截分点都取决于最后一名被录取学生的积分，而不是积分最佳的学生。
明年上半年为小六生提供每所中学积分等级截分点
为了让学生和家长有最新的参考指标，教育部明年上半年会为小六生提供每所中学的积分等级截分点范围供参考。这个范围是根据2020年小六会考生的成绩和选校结果估算。
教育部副常任秘书(政策)邱明指出，家长和学生可利用这些信息选校，同时应考虑学校的学习项目、校风、地点等全面因素。“但学生与家长不必急着现在选校，我们了解小六会考是重要阶段，多少会造成一些焦虑，但我们希望学生能继续享受学习过程，不要过度地把专注力放在达到某个截分点。家长和学生会有足够时间做出选择。学生升上中学后，仍有机会修读更高程度的科目，发展他们的强项。”
教育部昨天也公布科目编班制的合格标准。即使被编入普通学术源流，学生只要在小六会考的普通水平(Standard Level)科目获AL5或更好的成绩，就能以快捷水平修读这门科目。
今年小五学生年底成绩单将反映新积分等级
被编入普通工艺源流的学生如果在普通水平科目考获AL6或更好的成绩，或是在基础水平(Foundation Level)的科目考获A，也能以普通学术源流水平修读该科目。基础水平是针对学习能力较弱的学生。
今年小五学生的年底成绩单将反映新的积分等级，让他们熟悉明年开始的制度。学校接下来会向学生和家长提供有关信息。家长也可上教育部网站查阅，并可通过https://go.gov.sg/school-list了解中学学校类别。
教育部解释，与现行制度一样，学校的截分点每年都可能因各届学生成绩，以及选校决定而有所不同。学校的截分点都取决于最后一名被录取学生的积分，而不是积分最佳的学生。
家长：虽可作为选校参考 但须看明年公布各中学截分点
针对各类别学校参考性积分等级截分点的公布，受访家长认为，这可作为他们开始同孩子探讨选校课题的起点。不过，要能更具体地与孩子讨论选校决定，还得等候明年所有中学积分等级截分点公布。
女儿就读小五的曾佳媚(38岁，执行级人员)指出，教育部四年前宣布小学离校考试明年采用新的积分等级制时，她按当时公布升读不同课程源流所需的总成绩，大略推测女儿可进入快捷课程。
她认为，教育部如今按不同学校类型，更细致地公布参考性积分等级截分点范围，对家长来说是不错的参考。但以女儿相信可进入的政府或政府辅助学校快捷课程(O水准)来说，参考性积分等级截分点介于8分至22分，范围其实相当广。
“等教育部明年上半年公布每所中学的积分等级截分点后，相信女儿就比较能锁定哪几所学校，对于要争取的成绩，有更明确的努力目标。”
赖邢慧(50岁，高级执行人员)的小女儿就读静山小学五年级。她认为，新的积分等级制不对成绩做过于细致的区分，有助减少压力。她建议女儿选校时也考虑学校与住家的距离、校风文化，以及学校是否有符合她兴趣的特色项目。
“女儿对学习语文感兴趣，我们会开始留意那些提供第三语文或有类似学习项目的学校。”
永青小学校长拉碧雅(Rabiathul Bazriya)认为，参考性积分等级截分点范围，可作为家长认识不同类型学校的一个起点。“根据新积分制，更多考生会有类似的成绩，选校排序也就更重要，家长在协助孩子选校时，必须仔细考量不同学校的特点，以及孩子的兴趣和强项。”
新积分等级制问答
问：与小学有附属关系的中学截分点怎么安排?
答：如果学生报读有附属关系的中学，并把该所中学列为首选，仍可享有较低的入学门槛，也就是说，这些中学依旧有两个截分点供参考，一个针对附属小学学生，一个针对其他学生。教育部会与这些学校讨论，决定最低要求，但与现行的制度会是一致的，以确保学生能达到学习要求。
从去年的中学分配活动起，附属中学在各个源流已必须保留两成学额给非附属学校的学生。
问：新的积分制是否代表有更多学校有相同的截分点?更多学生也会有相同的总积分，那家长应该如何为孩子选校?
答：新的积分制不再像T值积分那么细致地定义学生的成绩。采用AL制后，更多学校的截分点会相同。家长应全面地考虑学校的特色学习项目、孩子的兴趣与需要等，来帮孩子选校。
新的制度更重视学生选校的排序，学生和家长应谨慎选择。举个例子，假设两名同分的学生在争取最后一个学额，如果两人是公民，把该中学列为首选的学生会优先被录取。如果两人的公民身份以及选校排序都相同，才由电脑抽签。教育部认为，有了公民身份和选校排序这些“定夺标准”(tie breaker)，需要电脑抽签的概率根据新制度不会增多。
问：怎么得出各类别中学的参考性积分等级截分点范围?
答：教育部是根据2019年小六会考考生在每个科目的考试分数，拟算出他在新的积分等级(简称AL)下会取得的积分，根据积分以及学生的中学选择，模拟他们在新制度的分配结果。
每所中学的模拟截分点以最后一个被录取的学生积分为准。教育部再分别从各类别学校当中，例如自治学校、自主学校等，整理出最高和最低的截分点，作为家长和学生参考的截分点范围。这套数据是根据上一届学生的模拟情况，因此提供了一个范围。
教育部明年再根据今年考生的情况模拟，为明年的小六生提供每所中学的截分点供参考。
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