IBDP文凭满分45分，其中42分来自于6门基础学科（当然也有学霸在条件允许的情况下，选7门学科的），每门满分7分，另外3分是IBO为了鼓励大家完成核心课程的“奖励分”（bonus point）。不同于基础学科1-7分的打分制，核心课程打分是从E-A。IB根据学生们在EE和TOK的综合表现，并依据下图中的矩阵，给到1到3分的奖励分。
从图片中可以看出，要拿到接近满3分的奖励分，是非常困难的。在EE和TOK的测评中，需要拿到两个A，或者一个A和一个B的成绩才能获得3分的奖励分。而且如果要拿到2分的奖励分，也需要拿到两个B，或者至少拿到一个A的分数。
根据IBO发表的最新数据，2018年五月的IB考试中，全球只有7.73%的考生拿到了满分3分的奖励分，在过去五年中，能拿到3分的考生的百分比也一直在下降，并多数都在10%以下。
Theory of knowledge (TOK) plays a special role in the International Baccalaureate (IB) Diploma Programme (DP), by providing an opportunity for students to reflect on the nature of knowledge, and on how we know what we claim to know.
每一位IB学生都从TOK中提升了自己扯蛋的能力
TOK，全名Theory of Knowledge 知识论，是一门哲学性极强的核心课程。IB希望通过TOK培养学生作为一个思考者，并认识到知识本身的复杂性，将所学的东西相结合，并运用到这个复杂多变的世界的能力。简单来说，TOK着重培养学生批判性思维的能力。
TOK的评估由一篇1600字的论文和一个10分钟的Presentation组成，分别占到总成绩的三分之二和三分之一。两个评估的标准几乎相同，都是考查学生是否有对真实生活案例或者话题发展不同观点的能力。思考的批判性和深刻性是关键词。评估分为内部评估和外部评估，论文将发到IBO由考官打分，而Presentation则在学校内进行，由学校的老师打分，都是1-10分制。
要在TOK测试中拿到A的成绩，根据IBO发布的2018年5月的数据，全球只有4.5%的考生TOK拿到了A的成绩。具体来说，在内部评估的Presentation中，只有拿到9或10分接近满分的分数，才能获得A，而这只是考核中的一部分。
EE
EE，全名Extended Essay，是IB核心课程中独立的，自主的，带有研究性质的4000字的论文。它提供给学生一个能进一步深入研究某一个他们感兴趣的话题，通常来自于他们所学的6门常规课程中。IB希望通过EE，培养学生分析、合成并评估知识的能力。EE只有外部评估。考核的标准如下。
从表格中看出，评估的标准主要是从以下几个方面：
A——研究的问题和方式
B——对知识的理解
C——批判性思维
D——组织与结构
E——个人参与度
其中批判性思维占的比重最大，达到约35%。每个学科EE得A的比率不同，接下来几周的推文，习美君会着重讲解如何正确选择EE学科，从而拿到更好的成绩。
CAS
CAS，（Creativity，Activity，Service）是IB为了倡导学生在学术兴趣之外完成的一系列活动。CAS一共分为三类，创意，行动，服务。IB并不给予CAS奖励分，但完成CAS是拿到IB文凭的必要条件。CAS的考核官方以小时来计算，每个学校的计算方式会有不同。IB要求学生两年内要在三类的活动中至少达到150个小时的总活动时间，并且每个活动类别至少要达到50个小时，最终两年后通过制作个人的活动总结档案（portfolio），来达到毕业要求。
以上就是小编为大家整理的关于IB核心课程考核的方式和标准，希望对大家有所帮助。更多ib考试怎么报名、ib课程去哪里学等问题可以咨询我们。
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