“MYP”是“Middle Years Program”的缩写。MYP是IB国际文凭课程（International Baccalaureate）承上（DP）启下（PYP）的脊梁，它专为11—16岁学生设计，为入读DP大学预科做好准备，同时为入读世界名牌大学、成为国际型成功人士打好基础。
均衡而严格的课程设置。MYP课程以人为中心，八大学科不仅覆盖国家初中全部课程，还增加了有无限实用价值的技术（DT）课程。与中国课程最大的不同在于五大相互作用领域（AOI），以及每个同学每个学年都要独立完成的“迷你”个人设计。
科学而独到的活动设计。MYP中学项目最显著的特色就是“五大领域”，英文简称AOI，它包括“学习方法、社区与服务、健康与社会教育、环境和人类创造”，她是MYP课程的灵魂与核心。每周安排的领域活动与每学期设置的“领域活动周”已经成为MYP中学的品牌，它的各种研究课题贯穿五大领域，跨越不同学科，为学子们成功入读国际名牌大学打下了坚实的基础。
严谨而地道的英语教学。MYP初中的英语教学成果已经得到家长的广泛认可。英语教材采用《剑桥中学英语教程》，《Algebra数学》、《Geography地理》、《Exploring Science科学》等，均为原版进口教材。每周需要有具有硕士或博士学位的英美专家教师担任语法、写作、口语、文学、数学、科学、人文、心理等学科教学。每周还需要举办英语文化讲座、开设英语剧社、英语广播、英语等级考试培训等，多学科、全方位提高学生英语语言的驾御能力。
科学而客观的评价体系。除了严格的学科考试与专业化的英语教学，MYP中学项目另一个不同之处是她的评价体系。可以说，她的评价体系是完美的、科学的、有利于学生的全面发展的：既重学习结果，又重学习过程，既重他人评价，又重自我评价。MYP中学学生学年评价报告是它的又一品牌。
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