提起生物学，大多数人就会想到解剖，然后脑子里就会浮现出青蛙，或白老鼠。的确，A-Level的生物学需要做很多的实验，各种各样的解剖试验大概也是最有挑战的部分了。
现在我们就来说说英国A-Level生物课的主要学习内容和需要达到的学习目的吧。
通过这门课程的学习，你将了解并掌握到:
首先，学生需要在GCSE学习知识的基础上，更深入地了解和学习有关生物化学、生态学、遗传学、微生物学和生理学方面的知识；
其次学习和练习实验方法，熟悉并自行掌握各种实验室技术，特别是显微镜的应用；
最后通过这门课程的学习，学生需要学习和学会自我学习的一些方法，比如如何做研究、如何做数学分析、如何做有关学习内容的演示和讲解及修订方法等。
具体按照A-Level两年的课程设计，这门课程的主要内容一般做如下的被划分：
第一年（AS Level）：
第一部分：生物化学和器官组织的基础知识；
第二部分：生物的多样性和生理学方面的知识；
第三部分：第一年（AS）的实验室实验及评估。
第二年（A2 Level）：
第四部分：新陈代谢，微生物和生物体内的动态平衡学的知识；
第五部分：环境、遗传和进化论的知识；
第六部分：第二年（A2）的实验室实验及评估。
评分办法（主要是通过考试来打分）：
AS Level：1个半小时的考试（主要是写文章）和内部评估（第三部分的内容）；
A2 Level：1个小时45分钟的考试（主要是写文章）和内部评估（第六部分的内容）；
入学条件、课程的学习特点和目的：
入学条件：对生物学有强烈的兴趣和爱好，并同时具备比较强的写作能力，对数据可以做熟练的数学分析的能力，并以此生成相应的图形分析的能力，和独立完成实验的能力。
学习特点：实地到野外考察，参观动物园，参加并听取有关保护和演化方面的讲座；
目的：很多职业都需要生物学的知识背景，比如牙科、医学方面的（包括医生和药物研究等）、兽医、环境科学、物理治疗（理疗师），以及一些特别的专业（比如遗传学）的学习或教学方向的发展。
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