新加坡国立大学一男教员费南多博士(Jeremy Fernando)因与女大学生有亲密关系，重违反教职员的行为守则，因此校方决定将他开除。
其中一名女学生指费南多未经同意强吻她，还趁她喝醉时进行侵犯行为，并且不顾她反对多次送礼到她家，并向她施压发生性行为。第二名受害者则指控费南多在一次聚会中试图强吻和抚摸她，被拒绝后要求她保密。
男教员费南多博士(Jeremy Fernando)自2011年在国大任职，解雇前是香灰莉木学院(Tembusu College)的非住校教授，也是知名作家。
近日来已经发生了多起校园猥亵事件，无论是中国的罗冠军还是新加坡的费南多，或许还有许多未被报到出的事件，无论受害人多大，发生了这样的事，对孩子对家庭都会造成不可磨灭的伤害，那么该怎么做才能尽量避免呢?
父母怎么才能帮助让孩子尽可能安全?
尽早进行身体意识的教育
在孩子咿呀学步时，就要在换尿布或洗澡时使用身体部位和生殖器的真实名称，并让他们知道，除了父母、私人看护和医生外，谁都不能触碰他们的私密部位。
还要进一步解释，父母、私人看护和医生的触碰应该是短暂的，并且如果是看医生，应该有父母或其他成年人在场。
“越早教孩子他们的身体属于他们自己越好。”印第安纳大学公共卫生教授黛比·赫尔贝尼克说。
心理学家兼作家温迪·莫格尔说，一旦孩子在洗澡或换衣服时提出隐私要求，就答应他们。“这表达了一种尊重的概念，让孩子能够区分什么合适，什么不合适，并教会他们，他们的身体是独立的，由他们自己掌控。”她说。
向孩子保证，他们的感觉是正确的
“我们生活在一种男孩女孩都倾向于压抑对方感受的文化中。”《女孩领导力》的联合创始人蕾切尔·西蒙斯说。“我们应该对他们说，‘我相信你的感觉，你也应该相信’，因为只有当你认可自己的感受时，才能维护自己的权益。”
让孩子知道你的支持这一点很重要：告诉孩子，如果有人让她不舒服或碰了不该碰的地方，她是可以告诉你的，她不会因此有麻烦。
侵犯者往往会跟孩子说，如果他们说出去，没人会相信他们，他们会被社会看不起、会受到责备，将放弃他们与侵犯者之间这种看似特殊的关系，美国印第安纳大学医学院赖利儿童医院儿童性侵害诊所“希望儿科中心”的塔拉·哈里斯博士说道。
告诉你的孩子，他们可以和你说，你不会评判或责怪他们，而是会尽你一切所能去保护他们。并且要做一次体检，这既是为了爱护孩子，也是为了记录证据。对孩子来说，如果侵犯者是社会上受尊敬的人(如教师或教练)——这些似乎能掌控孩子未来的人，要报告侵害则尤其困难。
留意孩子的行为
在合理范围内，孩子的生活需要得到密切关注。
“我鼓励父母立下这个规定：晚上要把手机和电子设备放在父母房间，”哈里斯博士说。“孩子晚上应该睡觉，而不是玩手机;人们通常在晚上给孩子发不适当的内容。”监视夜间交流是预防可疑关系发展的一种方法。
了解学校制度，提醒孩子结伴
了解孩子所在的学校或营地对性侵犯有什么政策，并督促孩子遵守结伴制度
“不该由一个成年人单独带一个小孩去卫生间的情况，也没理由不让孩子拉上一个朋友一起，”哈里斯博士说。“让孩子的学校或营地知道你们家遵守着这种结伴制度，这就是在提醒机构，你是讲过身体安全的，孩子也是知道这些事情的——这条额外的防线或许能阻拦某个盯上了这个孩子的人。”
认真对待孩子的不适
“如果孩子突然比以往自闭，或一个人在房内独处的时间更多，请与他们谈谈，”赫本尼克博士说。“让他们知道，‘我注意到你的问题了，我想确保你没事’。”
如果你的孩子透露受到了侵犯，请不要不予理会。“孩子从发生的事情中恢复得如何，最重要的因素之一是他们在告诉大人之后，他们从大人身上得到的反应，”哈里斯博士说。
学生怎么防止自己被性侵?
在学校，如果遇到品行不端的男老师利用职务之便，威胁、诱骗女同学的事件，一定要向家长、学校反映求助，或者公安部门报案处理。为了规避这样的风险，不要单独去老师宿舍、老师家中或者是老师办公室，最好找朋友陪伴。
学校怎么教育学生避免性侵?
第一，教育者在讨论话题时，态度是相对中立的，不可以站在道德制高点上说教。
比如说婚前性行为，虽然敏感，但我们的立场既不鼓励，但也不会简单强制说不可以，激起孩子们的逆反。
在教导过程中，老师更多是通过各种案例，把问题呈现清楚，再把选择的主权交还给学生，让学生权衡利弊。
引导孩子们看到问题，理性思考和权衡。
第二，对教育者的安排考量。
学校在某些话题上，安排男老师教男生，女老师教女生，就好像爸爸和青春期的儿子谈论某些性话题，妈妈需要回避，避免尴尬。同时，对于某些话题，学校连老师是否已婚也会考虑在内，因为学生可能会问到老师的婚姻经验、性经验。
老师与孩子们平等的探讨，需要他/她本身的人生阅历。这样一来，教学才不是说教，而是成年人和孩子们平等的探讨人生必经问题。
第三，隐私保护特别重要。
上课时，师生会分享自身的经历。为了确保孩子们在讨论个人问题时不会受到伤害，特别是二度伤害，教育部规定老师和学生们，都必须保证对上课时讲的东西保密。遇到难以启齿的问题，老师会准备一个信封，让学生把字条放进去，通过私密空间传递给老师。
第四，所有教授性教育课程的老师，都必须接受教育部的培训。
教育部要求老师有充足的准备应付各种突发场面。没有充分确认老师的理解，是不允许教这个课程的。
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